相关文档

• 五年级语文下教材介绍.doc

  五年级语文下教材介绍一教材基本结构本册教材继续以专题组织单元共八组分别是：第一组走进西部第二组永远的童年第三组语言的艺术第四组他们让我感动第五组中国古典名著之旅第六组：走进信息世界第七组作家笔下的人第八组异域风情本册教材还编排了两次综合性学习第一次是在语言的艺术这一组以课文学习为主同时安排了一些语言实践活动第二次是在走进信息世界第六组编者突破了以课文为主体的教材结构改为围绕专题任务驱动活动贯穿始终

• 五年级上册语文教材介绍.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百度文库专用五年级上册语文教材介绍主讲人：董玉伟1百度文库专用教学目标 (一)认字200个会写150个会使用字典词典有一定独立识字的能力 (二)能用钢笔书写楷书行款整齐并有一定的速度能用毛笔书写楷书并体会汉字的优美 2百度文库专用教学目标 (三)能用普通话正确流利有感情地朗读 课文(四)默读有一定的速度并能抓

• 五年级上册语文教材介绍.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级五年级上册语文教材介绍主讲人：王家明教学目标 (一)认字200个会写150个会使用字典词典有一定独立识字的能力 (二)能用钢笔书写楷书行款整齐并有一定的速度能用毛笔书写楷书并体会汉字的优美 教学目标 (三)能用普通话正确流利有感情地朗读 课文(四)默读有一定的速度并能抓住文章的大意(五)能联系上下文和自己的积

• 五年级上册语文教材介绍.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百度文库专用五年级上册语文教材介绍主讲人：董玉伟1百度文库专用教学目标 (一)认字200个会写150个会使用字典词典有一定独立识字的能力 (二)能用钢笔书写楷书行款整齐并有一定的速度能用毛笔书写楷书并体会汉字的优美 2百度文库专用教学目标 (三)能用普通话正确流利有感情地朗读 课文(四)默读有一定的速度并能抓

• 部编语文一年级下册教材介绍.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 小学三年级语文第五册教材介绍_7494.doc

  小学三年级语文第五册教材介绍石楼中心校 李艳伶老师们大家上午好下面我就小学语文第五册教材一至四单元的教学内容和老师们谈谈我的一些理解不妥之处还请大家批评指正抓住语文训练重点1.词句训练重点1)识字写字能力——学习独立识字(学生已学会929个生字其中26个多音字)第1-4单元四会字147个认读字91个(与4册相比从识记量上看四会字减少但认读字增加)学生识字已具备一定基础——基本掌握了汉语拼音

• 语文九年级上册教材介绍.doc

  人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》（九年级上册）介绍一编排结构　　在人教版《义务教育课程标准实骏教科书·语文》中九年级上册主要以文学作品（包括古代白话小说）和议论性文章为主仍以专题文体为内容安排以单元形式进行阅读教学并另有文言文单元集中学习文言文　　在九年级文学作品作为单独的内容形式出现不再像以往那样混杂在记叙文和说明文的文体之内以培养学生初步的文学欣赏能力本册教材分编有诗歌小说古代白话小

• 一年级下册教材介绍.doc

  #

• 小学语文教材二年级上册介绍.doc

  小学语文教材二年级上册介绍 一基本内容 本册教材还是延续一年级教材的思路全书共十六个主题单元其中包括三个集中识字单元(《丁丁冬冬学识字》)和一个开放单元《书的世界》每个单元大致包括两篇主体课文和一个语文天地一共27篇主体课文读背古诗7首自读短文12篇集中识字单元需要学习25个部首：第二单元学习6个部首第一篇看图识字从北京的一些著名的建筑引入后面分三部分学宝盖(宀)头穴字头广字头厂字头

• 小学语文教材二年级上册介绍.doc

  小学语文教材二年级上册介绍一基本内容 ? ? 本册教材还是延续一年级教材的思路全书共十六个主题单元其中包括三个集中识字单元(《丁丁冬冬学识字》)和一个开放单元《书的世界》每个单元大致包括两篇主体课文和一个语文天地一共27篇主体课文读背古诗7首自读短文12篇集中识字单元需要学习25个部首：第二单元学习6个部首第一篇看图识字从北京的一些著名的建筑引入后面分三部分学宝盖(宀)头穴字头广字头厂字头还有门字