课程标准对本学段的基本教学要求教学计划教学进度计划第 单元教学计划教学内容: 小四黑体加粗小四号宋体 间距为20磅教学目标: 小四号宋体 间距为20磅教学重点难点: 小四号宋体 间距为20磅课时安排: 小四号宋体 间距为20磅教学准备: 小四号宋体 间距为20磅课 堂 教 案总 课时 单元总 课时 主备人: 教学时间 课题或教学
工科类本科数学基础课程教学基本要求数学与统计学教学指导委员会一前 言数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学随着现代科学技术和数学科学的发展数量关系和空间形式具备了更丰富的内涵和更广泛的外延现代数学内容更加丰富方法更加综合应用更加广泛数学不仅是一种工具而且是一种思维模式不仅是一种知识而且是一种素养不仅是一种科学而且是一种文化能否运用数学观念定量思维是衡量民族科学文化素质的一个重要标志数学教育在培
《经济学》课程教学(自学)基本要求适用层次所有层次适应专业各专业使用学期2008春自学学时120面授学时40实验学时0使用教材教材名称经济学简明教程 编 者王桂荣出 版 社中国石油大学出版社参考教材高鸿业《西方经济学》课程简介经济学是对西方发达资本主义国家二百多年市场经济发展规律的一般抽象和概括它所涉及的原理定律和理论是对现代市场经济运行机制的系统反映和描述它集实证理论分析和规范理论分
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学校对家庭教育的基本要求1.不断学习新知识不断转变教育观念注意改进家庭教育方式方法永远爱孩子做到三心:爱心耐心交心????2.客观全面分析孩子的思想学习状况细心观察及时了解孩子的变化并进行引导教育????3.多鼓励孩子我能行要养成与孩子平等对话的习惯沟通情感互相理解????4.不纵容孩子要严格要求在生活上要求孩子自己的事情自己干在学习上要求孩子当天的事情当天做????5.不溺爱孩子要培养孩子艰苦朴
高一生物必修一第1节从生物圈到细胞教学设计生物091郦俊晶09082111一教学目标知识目标:1举例说明生命活动建立在细胞基础上2说出生命系统的结构层次3能理解细胞作为最微小的结构层次4能理解细胞是生物体结构和功能的基本单位能力目标:初步学会分析生物学知识素材情感目标:认同细胞是最基本的生命系统二教学重点 1生命活动建立在细胞的基础上 2生命系统的结构层次(难点)3认同细胞是基本的
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教学基本要求2熟练掌握时序逻辑电路的分析方法1熟练掌握时序逻辑电路的主要特征及描述方法3熟练掌握时序逻辑电路的设计方法4熟练掌握典型时序逻辑电路计数器寄存器移位寄存器的逻辑功能及其应用第6章 时序逻辑电路 时序逻辑电路的特点和逻辑功能的描述一时序逻辑电路的特点功能:任一时刻的输出不仅取决于该时刻的输入还与电路原来的状态有关例:串行加法器两个多位数从低位到高位逐位相加 2. 电路结构特
第十一章 教学基本要求第十一章 狭义相对论第十一章 狭义相对论教学基本要求一 理解爱因斯坦狭义相对论的两条基本原理以及在此基础上建立起来的洛伦兹变换式 .二 掌握狭义相对论中同时的相对性以及长度收缩和时间延缓的概念了解牛顿力学的时空观和狭义相对论的时空观以及二者的差异 .三 理解狭义相对论中质量动量与速度的关系以及质量与能量间的关系 .
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