单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆的周长六年级上册制作人:赵艳霞思考:什么是周长围成一个平面图形所有边长的总和叫做这个图形的周长计算下面图形的周长30厘米45厘米20厘米想一想:什么叫圆的周长围成圆的曲线的长叫做圆的周长用C表示用什么办法化曲为直测量出圆的周长呢一绕线法二滚动法观察表格数据思考其中关系 证明猜想实验报告直径直径直径直径直径直径直径直径直径是直
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆的周长《圆的周长》一绕线法二滚动法用什么方法测量圆的周长呢用线绕圆片一周量它的长度012346785圆片向右滚动一周量它的长度0123467852厘米0123401234012340123401234012340123401234圆的周长和它的直径有关 实际上任何一个圆的周长除以它直径的商都是一个固定的数我们把它叫做圆
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆的周长敖江一小 方礼新圆的直径圆的周长周长是直径的几倍多2厘米3厘米4厘米 用直尺量一圆的直径分别是2厘米 3厘米4厘米的周长算一算每一个圆的周长分别约是直径的几倍填入下表实验6.28厘米9.42厘米12.56厘米3.14 3.14 3.14实验总结圆的周长是直径的三倍多一点这个倍数是一个固定的数叫做圆周
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆的周长 索堡小学 吕淑芳圆的周长 围成圆的曲线的长叫圆的周长 直径 半径序号周长直径周长÷直径= (保留两位小数)1234567圆周率周长÷直径=圆周率π小库大约2000年前我国的古代数学著作《周髀算经》中就有周三径一的说法意思
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学六年级第十一册圆的周长课件制作:赵振中小学数学六年制第十一册圆的周长绳测滚测01234绳测滚测继续012340123401234012340123401234012340123401234绳测滚测继续祖冲之 早在1500多年前我国古代的数学家祖冲之就精密地计算出圆周率的值在3.1415926-3.141592
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级遂川县实验小学 康金华圆的周长猜猜:圆的周长和圆的什么有关正方形的周长是它边长的4倍圆的周长大约是它直径的多少倍呢d圆周长的测量绕线法滚动法绕线法绕线法绕线法绕线法01234绕线法动手操作0123467852厘米滚动法绕线法 动手做一做 动脑想一想 利用准备的学具测量圆
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.1415926<π<3.1415927公元480年 祖冲之(公元429—500年)1946年620位计算机ENIAC1999年2061亿位日本数学家2002年12411亿位圆的周长是直径的几倍123EXIT1测量圆的周长和直径2记录数据3进行计算4得出结论探究建议:探究建议:测量圆的周长和直径记录数据进行
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式义务教育课程标准实验教科书六年级上册圆的周长江西省瑞金市解放小学: 黄小丽的圆周长反馈总结 实践应用 情境导入 探索新知教学环节例1: 圆形花坛的直径是20米它的周长是多少小自行车车轮的直径是50厘米绕花坛一周车轮大约转动多少周C=πd=3.14×
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆的周长围成一个平面图形所有边长的总和叫做这个图形的周长计算下面图形的周长3厘米2.5厘米 2厘米想一想:什么叫圆的周长围成圆的曲线的长叫做圆的周长圆的周长总是直径的 倍多一些3返回 实 例 直 径(厘米)周 长(厘米)圆的周长除以直径的倍数1圆硬 币2.47.53.25d=2厘米的圆26.33.15d=
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