2014年全国各地中考历史试题按课标分解(三)第三单元第二次世界大战第6课第二次世界大战的爆发 (慕尼黑会议) (德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港)第7课世界反法西斯战争的胜利(联合国家宣言和雅尔塔会议)(斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役)第6课第二次世界大战的爆发【内容标准(试验稿)】(1)以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 【内容标准(2011版)】(1)了解日本对
2014年全国各地中考历史试题按课标分解(七)第七单元战后世界格局的演变第14课冷战中的对峙第15课世界政治格局的多极化趋势第16课世界经济的“全球化”第14课冷战中的对峙【内容标准(试验稿)】(1)简述杜鲁门主义等史实,了解美苏“冷战”对峙局面的形成,初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。 【内容标准(2011版)】(1)知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约”与“华约”,了解美苏“冷战”对峙局
中考历史试题:第二次世界大战【内容标准】(1)以慕尼黑会议为例说明绥靖政策的实质和恶劣影响(2009年·江苏省连云港市)年捷克斯洛伐克外长说:我不知道你们的国家是否会从……决定中得到好处但肯定无疑的是我们不会是最后一个受害者……这里的决定出自A.《九国公约》 B.慕尼黑会议 C.《凡尔赛和约》 D.雅尔塔会议(2009年·四川省眉山市)15.我不知道你们的
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下列观点中不属于伏尔泰的观点是( )A强调资产阶级的自由和平等 B反对开明的君主执政C批判天主教的黑暗和腐朽 D批判封建专制制度2下列人物不属于法国启蒙思想家的是( )A卢梭 B恩格斯 C伏尔泰 D孟德斯鸠3近代自然科学的奠基人是( )A伏尔泰 B爱因斯坦 C牛顿 D达尔文4生物是神创造的是一成不变的这个18世纪中期以前的传统看法
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2019年中考真题历史分项汇编专题27 第一次世界大战和战后初期的世界考点113 第一次世界大战1.(2019年重庆A)绘制历史示意图有助于从整体上理解历史下面的示意图可以帮助我们学习A.第一次世界大战的背景B.凡尔赛体系下蕴含的矛盾C.第二次世界大战的经过D.两极格局下的对抗和冲突【答案】A【解析】仔细观察图片并结合所学知识可知图示意图可以帮助我们学习第一次世界大战的背景19世纪末20世纪初
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第二次世界大战史 里德 哈特 钮先钟译PPT制作 靳鹏宇里德哈特英国著名军事理论家参加过第一次世界大战获上尉军衔战后因伤病从军中退役从事军事研究及写作先后在报社任军事?记者军事专栏评论员1937年出任英国陆军大臣军事顾问他潜心于军事理论研究曾与富勒等人一起提出
中考历史试题汇编:第一次世界大战【内容标准】(1)简述三国同盟三国协约的组成国及相关条约的主要史实了解欧洲两大军事对抗形成的严重后果(2009年·四处省达州市)32.一战前夕两大军事的矛盾集中表现为( )A.法德矛盾 B.法意矛盾 C.英德矛盾 D.俄德矛盾(2009年·四川省成都市)24.观察右图其中的圆圈连线和三角连线标志着( )A.三国协
2014年全国各地中考历史试题按课标分解(四)第七单元第二次工业革命第20课人类迈入“电气时代”(电力广泛使用)(本茨和莱特兄弟的发明)(爱迪生发明电器)第课第一次世界大战(“三国同盟”“三国协约”)(萨拉热窝事件)(凡尔登战役)第20课人类迈入“电气时代”【内容标准(试验稿)】(1)列举电力广泛使用的史实,了解第二次工业革命的特点。 【内容标准(2011版)】(1)通过对电的利用、内燃机与汽
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