2015年暑假小升初衔接提高班复习讲义(六)第一章 丰富的图形世界第6讲 截与看几何体一学习目标1了解用平面截几何体出现的截面形状体会面与体的转换提高动手操作能力2会从不同方向观察同一个物体能识别简单物体的三种视图3会画用若干个小正方体搭成的几何体的三种视图二知识梳理1用平面截一个几何体出现的截面形状(1)用一个平面去截正方体可能出现下面几种情况: 三角形 正方形 长方形
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小升初英语衔接班第1讲小升初英语衔接班第2讲 交际用语小升初英语衔接班第3讲 重点语法串讲小升初英语衔接班第4讲重点语法串讲小升初英语衔接班第5讲50个绝佳口语句型小升初英语衔接班第6讲50个绝佳口语句型小升初英语衔接班第7讲Unit 1—2 Hello Nice to meet you 小升初英语衔接班第8讲Unit 3 Numbers in English HYPER
第13讲 有理数的乘法一【学习目标】1.掌握有理数乘法法则并初步掌握有理数乘法法则的合理性2.掌握多个有理数相乘的积的符号法则3.掌握有理数乘法的运算律并利用运算律简化乘法运算4.培养学生观察归纳概括及运算能力.二【知识梳理】1.复习题问:(1).计算(-2)(-2)(-2).(2).有理数包括哪些数小学学习四则运算是在有理数的什么范围中进行的(非负数)(3).有理数加减运算中关键问题是
初升高 化学衔接班讲义初升高化学衔接班第1讲 一. 无机化合物知识结构: 关于无机化合物的分类又可依据其组成细分为:二四种基本反应类型按照反应物与生成物的类别与种数的多少化学反应可分为四种基本反应类型:化合反应分解反应置换反应复分解反应类别化合反应分解反应置换反应复分解反应定义由两种或两种以上物质生成一种物质的反应由一种物质生成两种或两种以上物质的反应由一种单质跟一种化合物反应生成另一
小升初衔接班第三讲讲义-----绝对值知识点:1有理数的绝对值概念及表示方法 2有理数绝对值的求法和有关的简单计算 3绝对值的几何意义数形结合等思想方法一复习提问1.下列各数中:7-2-0-1哪些是正数哪些是负数哪些是非负数2.什么叫做数轴画一条数轴并在数轴上标出下列各数:-3403--423.问题2中有哪些数互为相反数从数轴上看互为相反数的一对有理数有什么特点4
第11讲 有理数的减法一【学习目标】1.掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算2.培养观察分析归纳及运算能力.3.理解有理数的加减法可以互相转化并了解代数和概念二【知识梳理】1.提出问题:(1)口答:① (-)(-)= ② (-2)3= ③ 8(-3)= .(2)化简下列各式符号:① -(-6)= ② -(8)= ③ (-7)=
小升初数学衔接班第2讲正数负数有理数二. 教学重点难点:1. 重点:??? 理解正数负数有理数的概念2. 难点:熟练使用正数负数有理数的概念三. 知识要点:1. 正数与负数:负数:0以外的数前面加上负号正数:0以外的数与负数具有相反的意义2. 有理数:??? 正整数0负整数统称整数正分数和负分数统称分数整数和分数统称有理数3. 数轴:通常用一条直线上的点表示数这条直线叫做数轴数轴必须满足3个条件:
初一衔接班语文(一) 文言诗文知识点梳理五:虚词假意 文言文翻译 在文言文中一词多义的现象比较多:同一个词在这个句子中是一个义项在另一个句子里又是一个义项一般说来一词多义的各个义项之间均有一定的联系一词多义是由本义引申比喻而形成的因此应该由本义入手来理解和掌握它的引申义比喻义 词的本义有两种理解:A.就词的来源说即该词的最初意义如去的最初意义是离开兵的最初意义是兵器B.就词的应
第二章 有理数第7讲 数怎么不够用了一【学习目标】1.了解正数与负数是从实际需要中产生的2.理解正数与负数的概念并会判断一个数是正数还是负数3.初步会用正负数表示具有相反意义的量4.在负数概念的形成过程中培养学生的观察归纳与概括的能力.5.理解有理数的意义并能将给出的有理数进行分类二【知识梳理】1.小学里已经学过哪些类型的数
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