4. 2 解一元一次方程(第3课时)【教学目标】〖知识与技能〗会应用去括号等方法解一些简单的一元一次方程〖过程与方法〗通过练习解方程的过程总结解一元一次方程的基本步骤〖情感态度与价值观〗培养学生的概括能力和耐心细致的学习态度【教学重点】会运用去括号等方法解一些简单的一元一次方程【教学难点】培养学生的耐心细致认真的学习态度【教学过程】一自学质疑:小兵学习了解一元一次方程后他的爷爷出了一道题目给他
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第5课时 解一元一次方程(3)预学目标 1.复习去括号法则移项法则. 2.了解去括号是解某些一元一次方程的必要步骤. 3.进一步熟悉方程的变形弄清楚每一步变形的依据.知识梳理 1.去括号法则 (1)括号前面是号 ①(x-4)_______ ②2(3-x)_______. 归纳:括号前面是号去掉_______和它前面的_______号
解一元一次方程(一)系数化为1得本地通话费200分30元月30元月归纳:列方程
PAGE MERGEFORMAT- 1 -21.2解一元二次方程第4课时教学内容1.一元二次方程求根公式的推导过程2.公式法的概念3.利用公式法解一元二次方程.教学目标理解一元二次方程求根公式的推导过程了解公式法的概念会熟练应用公式法解一元二次方程.复习具体数字的一元二次方程配方法的解题过程引入ax2bxc=0(a≠0)的求根公式的推导公式并应用公式法解一元二次方程.重难点关键1.重点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级 上册21.2 解一元二次方程(第4课时)本课是在学生已经学习了一元二次方程求根公式的基础上对一元二次方程的根与系数之间的关系进行再探究通过本课的学习使学生进一步了解一元二次方程两根之和两根之积与一元二次方程中系数之间的关系.课件说明学习目标:1.了解一元二次方程的根与系数关系能进行简单 应用.2.在一元二次方程根与
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
九年级 上册212 解一元二次方程(第4课时)本课是在学生已经学习了一元二次方程求根公式的基础上,对一元二次方程的根与系数之间的关系进行再探究,通过本课的学习,使学生进一步了解一元二次方程两根之和、两根之积与一元二次方程中系数之间的关系.课件说明学习目标:1.了解一元二次方程的根与系数关系,能进行简单 应用.2.在一元二次方程根与系数关系的探究过程中,感 受由特殊到一般的认识方法.
PAGE MERGEFORMAT- 5 -21.2解一元二次方程第3课时教学内容给出配方法的概念然后运用配方法解一元二次方程.教学目标了解配方法的概念掌握运用配方法解一元二次方程的步骤.通过复习上一节课的解题方法给出配方法的概念然后运用配方法解决一些具体题目.重难点关键1.重点:讲清配方法的解题步骤.2.难点与关键:把常数项移到方程右边后两边加上的常数是一次项系数一半的平方.教具学具准
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级 上册21.2 解一元二次方程(第3课时)本课是在学习配方法公式法的基础上进一步学习解一类特殊的一元二次方程的方法——因式分解法.课件说明学习目标:1.会选择合适的方法进行因式分解并解一元二次 方程2.在探究因式分解法解方程的过程中体会转化降 次的数学思想.学习重点:因式分解法解一元二次方程.课件说明1.探究因式
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