一年级语文十月份教学反思刘智慧时间如行云流水一个月的教学工作又结束了在这一个月的教学工作中我不断的反思学习努力使自己不会愧对铸造人类灵魂的工程师这一称号现总结自己的教学工作如下:成功之处: 这一月我坚决落实学校的有关教育教学计划严格执行学校的各项教育教学制度和要求认真完成各项任务狠抓教学常规努力为学生的终身学习奠定良好的基础1 抓好学生的学习习惯: 作为刚刚进入一年级的小学生来说
十一月份教学反思圆的教学反思 一圆的认识 一课选自小学数学苏教版教材第十一册是在学生认识了长方形正方形三角形等多种平面图形的基础上展开也是小学阶段认识的最后一种常见的平面图形教材的编排思路是先借助实物揭示出圆让学生感受到圆与现实的密切联系再引导学生借助实物圆规等多种方式画圆初步感受圆的特征并掌握用圆规画圆的方法在此基础上再引导学生通过折一折画一画量一量等活动帮助学生认识直径半
十一月份教学反思1----常规培养幼儿园的孩子什么时间做什么事历来由老师安排.为了照顾好孩子我们要求他们一切行动听指挥很多活动都得集体进行孩子们排队入厕洗手喝水户外活动等待就难免孩子们消极无奈地等待着他们的时间被白白浪费他们的主动精神被逐渐磨蚀为了不乱老师必然要规定排好队不要随便讲话……一些控制能力差的孩子活跃的孩子主动性自主性强的孩子耐不住这无聊的等待会经常不断地影响纪律从而招致老师的批评久而久
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9月份教学心得 尹 雪 经过两大周的教学我已完成了第一二单元的教学任务第一单元 4篇文章围绕爱国这一鲜明的主题该单元精选的四篇课文集中反映了弘扬爱国主义精神培养学生爱国主义情感的编排主旨课文语言规范篇幅短小有助于学生进行朗读背诵复述口语交际等训练每篇课文还配有新颖精美富有情趣的插图有助于学生理解课文内容培养学生形象思维的能力爱国理应成为时代的主旋律学生的指南针
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七年级英语教学反思 十二月官田中学 徐志荣在平时的教学中我认为学生对这种考试形式没多大兴趣特别是一些平时口语基础较差的学生结果期中考试前的一次活动却出乎我的意料学生对此次活动情绪高涨自发组成小组由科代表排好考试顺序学生课后认真练习充分准备结果活动从容应对整个口语活动一个班用了一节课时间秩序井然表演亦庄亦谐精彩纷呈有些学生和平时上课判若两人超水平发挥我想除了学生认为这只是活动之外还有特别重要的一点
自助 合作 探究作为一名语文教师必须在学习中培养学生主动学习主动探究的精神使学生真正成为的主体那么怎样在小学语文教学中培养学生自主合作探究的精神培养他们学习能力我把重点放在改变教学上下面就我在语文教学中谈谈自己的做法一激发兴趣是学生自主学习的动力??实践表明学生的学习兴趣是自主学习的原动力教学中教师应积极地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛使学生受到陶冶感染和激励从而主动学习在
学校_____________ ______________ 班级______________ 考号_____________.….….….…………………………….….…….密…………..…………….……….封………………………..……….线………………..………….….….….….… 2014年秋季学期一年级语文十二月反思总结 看拼音写词语(共16分)
九月份英语教学反思九月份的教学工作已进尾声下面是我对本月的教学工作所做反思学生成绩两极分化现象普遍存在而且是比较难以解决的一个问题一般说来两极分化形成的规律是:刚进校的初一学生对英语学习热情高好奇心强学习成绩较好但随着时间的推移难度的加深以及兴趣的减弱一些学生的成绩一步步地落后掉队而且落伍人数也相对地增加到了初二年级分化现象尤其突出直接影响着学生在整个中学阶段的英语成绩同时也阻碍了初中英语教学质量
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