Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level专题12 相似三角形探究数 学1.如图边长为1的正方形ABCD中点E在CB延长线上连结ED交AB于点FAFx(0.2≤x≤0.8)ECy.则在下面函数图象中大致能反映y与x之间函
专题集训12 相似三角形探究一、选择题1.如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x,那么x的值( B )A.只有1个 B.可以有2个C.有2个以上但有限D.有无数【解析】由题意:直角三角形两条边边长为6和8,则边长为6的只可能为直角边,当边长为8的是直角时,斜边为10,如图①当8为斜边时,另一条边长为2eq \r(7),如图②边长为
1如图3△ABC中 AG⊥BC于点G以A为直角顶点分别以ABAC为直角边向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF过点EF作射线GA的垂线垂足分别为PQ试探究EP与FQ之间的数量关系并证明你的结论2如图4△ABC中AG⊥BC于点G分别以ABAC为一边向△ABC外作矩形ABME和矩形F射线GA交EF于点H. 若AB= k AEAC= k AF试探究HE与HF之间的数量关系并说明理由3如图
如何应用相似三角形证明比例式和乘积式例1△ABC中在AC上截取AD在CB延长线上截取BE使AD=BE求证:DFAC=BCFE分析:证明乘积式通常是将乘积式变形为比例式及DF:FE=BC:AC再利用相似三角形或平行线的性质进行证明:证明:过D点作DK∥AB交BC于K∵DK∥AB∴DF:FE=BK:BE又∵AD=BE∴DF:FE=BK:AD而BK:AD=BC:AC即DF:FE= BC:AC∴DFAC=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师版数学 八年级(下)第四章 相似图形§4.5 相似三角形 沈阳市第一七四中学制作 各对应角相等各对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形(similar polygons)记两个多边形相似时要把对应顶点的字母写在对
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 ξ10.5 相似三角形的性质 同学们我们已经知道相似三角形的对应角相等对应边成比例那么它还有哪些性质呢还是让我们一起走近今天的数学来探究其中的奥秘吧问题 图中(1)(2)(3)分别是边长为123的等边三角形相似吗教学活动(2)与(1)的相似比____(2)与(1)的面积比____周长比 .
相似三角形——K型图的应用双流中学实验学校 母鑫芳一复习回顾 K型图 A型图 X型图 双垂图二探究基本图形(1)如图已知E为BC上任意一点且∠B=∠C=∠AEF=90°找出图中的相似三角形并说明理由.CABEF理由:(两角)?∠B=∠C?∠A∠AEB=90°∠AEB∠FEC=90° ∠A=∠FEC△ABE∽△ECF (2)E为BC上任意一点若 ∠B= ∠ C = ∠AEF= 60
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级相似三角形 (1).???掌握相似三角形的定义表示法并能根据定义判断两个三角形是否相似??(2).???能根据相似比进行计算相似三角形的边长根据已知角的度数计算相似三角形角的度数 学习目标:回顾:各角对应相等各边对应成比例的两个多边形叫做相似多边形注
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级相似三角形fusijun相似三角形相似三角形的概念相似三角形的基本性质相似三角形的预备定理学习 目标两幅形状相同大小不等的长城的图片是相似的ABCDEF△ ABC与△ DEF比一比 三个角对应相等三条边对应成比例的两个三角形 做相似三角形(similar trianglec)ABCDEF△ ABC与
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报