第13课时 图案设计●目标导航1.利用平移轴对称和旋转的这些图形变换中的一种或组合进行图案设计设计出称心如意的图案2.通过复习平移轴对称旋转的知识然后利用这些知识让学生开动脑筋敝开胸怀大胆联想设计出一幅幅美丽的图案●名师引领一.复习引入请同学们独立完成下面的各题.1.如图已知线段CD是线段AB平移后的图形D是B点的对称点作出线段AB并回答AB与CD有什么位置关系2.如图已知线段CD作出线段CD关于
第二单元:图形的平移旋转与轴对称第7课时 设计图案【教学内容】 教科书第3940页例1例3及相关的练习【教学目标】1.能运用图形的平移旋转和对称设计图案掌握设计图案的基本方法2.发展学生的动手操作和想象能力培养学生的审美能力3.让学生在设计图案的过程中获得成功体验坚定学生学好数学的信心【重点难点】重点:体会平移旋转和轴对称在图案设计中的应用难点:运用平移旋转和轴对称在方格纸上设计图案教学过程一课题
第二单元 圆第3课时 设计图案【教学内容】教科书第14页例4及相关练习【教学目标】1.进一步巩固画圆的方法并能利用圆设计一些简单的图案2.通过不同圆的组合来画出一些优美的图案让学生感受圆的神奇及在图案设计中的应用3.让学生了解圆周可以近似地看成是由许多小线段组成渗透极限的思想【重点难点】重难点:利用画圆的方法设计一些简单的图案【教学过程】一欣赏图案引入新课1.用课件出示一些
第7课时 设计图案【教学内容】 教科书第3940页例123活动及练习九【教学目标】1.能运用图形的平移旋转和对称设计图案掌握设计图案的基本方法2.发展学生的动手操作和想象能力培养学生的审美能力3.让学生在设计图案的过程中获得成功体验坚定学生学好数学的信心【教具学具】多媒体课件视频展示台【教学过程】一课题引入教师:同学们前面我们已经学过了有关图形的平移旋转和对称运用这些图形的变换方式我们可以设计
第3课时图案设计.ppt
第7课时设计图案.ppt
第7课时 设 计 图 案 第 二 单元图形的平移、旋转与轴对称你喜欢吗?利用平移设计图案右面的花瓣图案是如何通过图形A得到的?AAOBAOBCABCDO利用旋转画一朵小花。 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?笑笑能将下面的图1变成图2,你知道她是怎样做的吗?图1图2画出三角形AOB 顺时针旋转90°后的图形。OA′B′先画点A′,OA′垂直于OA,点A′与点O 的距离还应该是6格。利用平移或
课题:1.3 设计轴对称图案教学目标:1欣赏生活中的轴对称图案感受数学丰富的文化价值2经历操作——猜想——验证的实践过程积累数学活动的经验3能利用轴对称设计简单的图案教学准备:13×3方格纸若干张带网格线 4×4方格纸8张带网格线2轴对称图案几何画板相关课件教学重点:学生作品要符合要求教学过程:一创设情境:⑴出示绿色食品标志中国环境标志国家免检产品标志等让学生观察欣赏说出这些标志的含义判断它
曲周县第三中学导学案八年级 语文 第 13课第一课时 授课人 上课时间: _月_日 __班 学生 学习目标?1.?朗读感知整体把握文章内容2.?理清文章结构学习抓住事物特征由总到分的说明顺序3.?了解苏州园林的艺术成就激发学生热爱祖国的思想感情自学备注学法指津朗读 思考 讨论 合作探究学习过程 一课前先学
第13课 ?赛马三月街 第 2课时 总序第 个教案课型:新 课 编写时时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日 教学目标:1理解课文内容体会赛马的乐趣通过了解少数民族的传统节日激发对祖国民族的热爱之情2学习按事情发展顺序描写活动场面的写作方法批 注教学重点: 了解赛马会体会赛马会的乐趣教学难点: 学习按事情发展
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