第十六章 分式16.1分式从分数到分式一 教学目标1. 了解分式有理式的概念.2.理解分式有意义的条件分式的值为零的条件能熟练地求出分式有意义的条件分式的值为零的条件.二重点难点1.重点:理解分式有意义的条件分式的值为零的条件.2.难点:能熟练地求出分式有意义的条件分式的值为零的条件.三引入1.让学生填写P4[思考]学生自己依次填出:.2.学生看P3的问题:一艘轮船在静水中的最大航速为20
第十六章 分式16.1分式16.1.1从分数到分式一 教学目标1. 了解分式有理式的概念.2.理解分式有意义的条件分式的值为零的条件能熟练地求出分式有意义的条件分式的值为零的条件.二重点难点1.重点:理解分式有意义的条件分式的值为零的条件.2.难点:能熟练地求出分式有意义的条件分式的值为零的条件.三引入1.让学生填写P4[思考]学生自己依次填出:.2.学生看P3的问题:一艘轮船在静水
第一单元 图形的变换第一课时:轴对称?? ?教学内容:教材第34页例1和例2 ? ? ? ? 教学目标: ??1.通过画剪观察想象分类找对称轴等系列活动使学生正确认识轴对称图形的意义及特征??2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况能正确地找出其对称轴??3.培养和发展学生的实验操作能力发现美和创造美的能力?重点难点:会利用轴对称的知识画对称图形? ? ? ? 教学准备:幻灯片课件?
浙教版八年级下数学教案课 时 授 课 计 划 年 月 日 课 题1.1二次根式课 时教 学目 标1.经历二次根式概念的发生过程2.了解二次根式的概念3.理解二次根式何时有意义何时无意义会在简单情况下求根号内所有含字母的取值范围4.会求二次根式的值 教 学 设 想教学重点: 二次根式的概念教学难点:例1的第(2)(3)题学生不容易理解
初二下学期期末数学综合复习卷(一)_____班 __________ ___________ 成绩_________一选择题(每题2分共36分)1如果是二次根式那么应满足的条件是( ) A≠2的实数 B<2的实数 C>2的实数 D>0且≠2的实数2一个多边形的内角和与外角和相等则这个多边形是( ) A三角形
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分式 1分式从分数到分式一 学习目标1.知识与技能 了解分式有理式的概念.2.过程与方法通过对分式有意义的条件分式的值为零的条件能熟练地求出分式有意义的条件分式的值为零的条件.3.情感态度与价值观培养学生的类比转化等数学思想获得学习数学的成功经验二重点难点1.重点:理解分式有意义的条件分式的值为零的条件.2.难点:能熟练地求出分式有意义的条件分式的值为零的条件.3.认知难点与突破方法难点是能熟练
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 人教版小学二年级数学下册教案 第一单元:单元教学计划单元教学内容:第一单元(解决问题)单元教材分析:本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的本单元的主要内容有:运用加法和减法两步计算解决问题并学会使用小
九年级数学下册数学教案全套正弦和余弦(一)一素质教育目标(一)知识教学点使学生知道当直角三角形的锐角固定时它的对边邻边与斜边的比值也都固定这一事实.(二)能力训练点逐步培养学生会观察比较分析概括等逻辑思维能力.(三)德育渗透点引导学生探索发现以培养学生独立思考勇于创新的精神和良好的学习习惯.二教学重点难点1.重点:使学生知道当锐角固定时它的对边邻边与斜边的比值也是固定的这一事实.2.难点:学生很难
人教版二年级数学下册全套试卷(期中期末复习卷)特别说明:本试卷为最新人教版教材(新版)配套试卷。全套试卷共18份(含答案)。试卷内容如下: 1 第1、2单元测试卷12名校期末归类卷(三) 2 第3单元测试卷 13名校期末归类卷(四) 3 第4单元测试卷 14期末测试卷 4 第5单元测试卷 复习强化卷(一)5 期中测试卷复习强化卷 15期末测试卷 6 期中测试卷名校示范卷 复习强化卷(二) 7
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