《电子商务概论》课程教学改革方案系(部):(全称)经济与管理系教研室:(全称)会计教研室日 期:2009年2月28日一课程性质本课程是河南质量工程职业学院为物流专业学生开设的一门专业基础课课内学时722学分.我们开设本课程的目的就是通过电子商务概论的学习可以使学生对电子商务的基本知识体系和电子商务的基本框架有一个大致的了解该课程的主要内容有电子商务的基本概念电子商务的运作过程电子商务的技术
《电子商务概论》课程论文院系名称: 电气工程学院 专业班级: 自动化F1201班 学生: 学 号: 成绩评定: 2013年 10月 30日要求:结合对该课程学习和了解写一篇不少于3000字的课程论文格式要求:标题 小三 黑体摘要 五号 楷体关键词 五号 楷体一级标题 四号 宋体 加粗二级
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电子商务概论课程教学设计方案 02级多媒体网络何德威022824228课程总体说明 电子商务概论是广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点会计学专业(本科)的一门选修课也可供其他专业的学生选用课时该课程课内学时72学分4一学期开设学习目标通过本课程的学习可以使学生对电子商务的基本知识体系和电子商务的基本框架有一个大致的了解同
电子商务概论第一章1.计算机硬件的组成包括中央处理器﹑存储器﹑基本输入输出设备和其他外围四大备2.软件系统分为系统软件﹑应用软件3.存储器分为主存储器外存储器高级缓冲存储器4.现在硬盘存储容量通常为数十GB1)位:计算机存储设备的最小单位2)字节(B﹑Bit):计算机处理数据的基本单位3)字长:CPU一次处理数据的二进制位数:随机存储 ROM:只读不储6.一张CD ROM盘片可存放60
电子商务课程标准【适用专业】中等职业学校计算机专业【课程目标】1课程性质本课程是计算机应用专业的限选课程之一主要研究和介绍电子商务的基本概念模式基本原理关键技术及其应用学习电子商务基础其重点应放在让学生理解和把握电子商务的基本概念和原理上同时更应注重学生实际操作能力的培养和锻炼为以后工作做好准备 2设计思路本课程的设计思路主要有以下几点:1 本课程的设计体现在以能力为本以基础知识为主线以任务
《电子商务》概论课程标准适用专业:电子商务专业 学分数:4总学时数:72 理论课时:36 实践课时:36一理论教学部分:(一)课程的性质和任务课程性质: 《电子商务》是一门综合性的课程也是一门应用性的正在发展的经济学科电子商务是当今世界商务活动的现实也是商务活动发展的趋势并将在本世纪的一定时期内独领风骚学习
《电子商务概论》课改试行 负责教师:周科选课程总体考核方式与要求本课程成绩由平时考勤10研讨课题40期末考试50三个部分组成平时考勤主要以学生到课情况考核研讨课题成绩以学生预习发言研讨报告完成情况研讨课笔记来考核为了使研讨课成绩更加合理每位学生的研讨课程成绩由研讨课小组研讨效果得分(30)小组研讨记录与汇报PPT质量与数量(50)个人对小组成绩的贡献度(20)来计算其中研讨课小组得分由学生评委
《电子商务概论》课程作业二1.简述危害电子商务系统安全性的主要因素 = 1 GB3 ①网络硬件的不安全因素 = 2 GB3 ②网络软件的不安全因素 = 3 GB3 ③工作人员的不安全因素 = 4 GB3 ④交易信用的风险因素 = 5 GB3 ⑤ 计算机病毒和黑客攻击 = 6 GB3 ⑥ 法律方面的风险因素 = 7 GB3 ⑦环境的不安全因素2.简述电子商务
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流通概论课程考试改革方案一课程性质 本课程是中央广播电视大学为开放教育工商管理(本科)专业学生开设的一门专业基础课课内学时724学分第五学期开设 我们开设本课程的目的就是通过教学活动使学员掌握商品流通领域的基本知识基本理论了解商业经营的基本规律从而为学生从事商品流通事业的经营与管理提供必要的知识准备 随着市场经济的发展商品流通产业在国民经济中的地位与作用越来越突出已成为第三产业的主力
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