大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计初三英语(上)Module?6??Unit?1?教案背景1面向学生: □中学 2学科:英语2课时:13学生课前准备:一布置学生听录音预习单词对话二布置学生上网查询环保措施教学课题1.语言知识目标:(1)词汇:掌握waste wasteful metal energy pollution recycle environme

  • .doc

    九年级英语教案 Unit 4 I used to be afraid of the dark(Section A)Teaching Aims:Topic: talk about ones changes in appearance personality or Patterns: 1) He used to be short. He used to wear glasse

  • .doc

    九年级全一册英语教案unit 1 How do you study for a test1语言目标 1)询问别人的学习方法 2)学习讨论各种学习方法和策略学会评价各种学习方法的优劣2知识目标 1)How do you study for a test I study by ving .2) the way to do sth. the way of

  • Unit5ItmustbelongtoCarla.doc

    九年级英语Unit5 It must belong to Carla教案Ⅰ. Analysis of the Teaching MaterialStatus and FunctionThe topic of this unit is a pic In this unit students learn to make inferences.Such topic is helpful to

  • unit1.doc

    Unit 1 How do you study for a test (一)学习目标(Language Goal) 1. Talk about how to study . 学会讨论各种学习方法和策略 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法(二)语言结构(Language Structures) 1. Verb

  • Unit_7.doc

    Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes单元总览类别课程标准要求掌握的项目单元话题 In this unit students learn to talk about rules重点单词 n. 安全 v. 吸烟n. 烟 n. 耳环耳朵 n. 闪光灯 v. 闪耀5. tiny adj. 极小的微小的6. lift

  • unit3.doc

    学科:英语教学内容:Unit Teenagers should be allowed to choose their own clothes.教材分析 (教学分析)重点1. …be ( not ) allowed to do sth. ……被不被 允许做某事 She He is ( not ) allowed to … We You The

  • Whatwouldyoudo1.doc

    Unit 4 What would you doUnit 4 Period 1I . Teaching contents : P. 26-27II. Language goals : Talk about imaginaryIII. target language : what would you do IV. Vocabulary : million medical re

  • 学方.doc

    小班化课题研究教学方案学科英语课题Unit9 When was it invented 总授课数 6 课时授课时间第( 十四 )周 2013 年 11 月 26 日第( 1 )课时教学目标及教学过程教 学 目 标知识与 能力目标学习一些与发明有关的词汇了解被动语态的基本概念及用法学习用被动语态来简单谈论一些发明的历史情感与价值观目标 本单元话题与学生日常生活紧密联系通

  • 上册.doc

    37 Words wonder v1- to think about sth and try to decide what is truewhat will happen what you should doetc.想知道想弄明白琢磨I wonder who she is .我不知道她是谁I was just beginning to wonder where you were. 我刚才正琢磨你上

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部