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学习目标学习重难点使用说明自主学习问题学法指导 : 我的我做主我的命运我把握 学年度第 学期 年级 学科导学卡课题:---------------------主编:--------- 审核:------------- 使用时间:-------------
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读书收获卡班级 一读了 以后我选出了几个顶顶重要的词语写在下面: 我还选了非常喜欢的句子写在下面:
探究性问题方法点拔阅读提示:1.快读课文边读边画出让你喜欢的句子把你喜欢的原因写在书上2.有感情的朗读课文知道爬山虎的脚是什么样的他是怎样一脚一脚爬上去的找出相关的动词3.默读课文思考能把爬山虎的脚写得这么形象具体说明了什么(仔细观察抓住特点)
九年级 班 : 组别: 评价: 年 月 日章节课题:Unit7 Where would you like to visit Section A (3a--4) 编制人:张春娟 审核人:Houyandan 审批人:孙大方学习目标: students reading skills by
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