什么样的教师是优秀的优秀教师团队 团队:共同的价值观和使命教师礼仪见老师 要问好交往从第一声问好开始不要忽略一直在注视着我们的父母(三)面容 它是人的仪表美之首是人体暴露在外时间最长的部位也是最令人心动之处眉毛:杂眉 眉形眼睛:颜色 清洁 眼镜耳朵:色泽 清洁 耳坠佩戴嘴唇:色泽 滋润 教学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教师礼仪培训莲城学校一礼仪概述礼由心生仪由外表内在营养决定外在的体形体魄健康状态内在素养决定外在的言谈举止仪容仪表两个内在决定两个外在教师礼仪言谈举止仪容仪表礼仪校园礼仪办公室礼仪社交礼仪服饰发型服装饰物二教师礼仪1.怎样理解教师礼仪的概念指教师在其工
教师礼仪培训讲师:谭小琥服饰教师礼仪的关键是什么教师形象的五效应是什么(如何塑造教师良好的形象)语言规范形象亲和态度随和内容准确方式恰当增加您的自信而不是看起来潇洒或漂亮 2.色彩 素雅 少而精 三色原则 三一原则领带上不过头侧不过肘下不过腹一分钟的笑能产生45分钟的放松作用提问的几种方式微笑礼问候礼点头礼鞠躬礼摆手礼握手礼自由式扩展式评判式
教师 交际 礼 仪 会 面 礼 仪一、称呼他人(一)称呼的作用 1、体现对他人的基本评价 2、反映了交往者的亲疏关系 3、展示着相互间的社会地位(二)称呼的类型1、正规称呼:(1)以“您”相称(2)以“同志”相称(3)以“小姐”“先生”“夫人”或“女士” 相称(4)以学衔、军衔、警衔相称(5)以职务、职称或职业相称2、非正规称呼:(1)以“你”相称(2)以“”相称(3)以“老”或者“小”
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教师礼仪礼仪概述一教师礼仪的含义1礼仪含义中国:礼者敬人也仪者形式也不学礼无以立——孔子西方含义: Etiquette人际关系的通行证 西餐中的礼仪 西式求婚 2教师礼仪 教师礼仪就是人民教师在其工作岗位上待人接物为人处事的行为规范教师礼仪的基本要求1摆正位置——以学生为本2端正态度——宽以待人善于包容 ????
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礼仪培训师演绎职场精彩——全球十大礼仪培训师华英雄教授将在上海举办高级礼仪培训师认证班华英雄礼仪培训学校 21世纪男女平等已不再是一句口号在各种场合女性都在以其独特的魅力试图与男性平分秋色她们或以男性的标准来要求自己或以女性的眼光来欣赏自己使这个世界变得绚丽多彩那么现代女性如何在职场中突围现代女性如何在职场中赢得一片自己的天地赢得尊重赢得喝彩赢得信服呢如果上帝没有给你美貌那何不努力做到优雅来
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级礼仪培训教材礼仪培训教材:谭小琥(主讲)有礼走遍天下——现代商务礼仪指引与训练 前 言员工是否懂得和运用现代商务活动中的基本礼仪不仅反映出该员工自身的素质而且折射出该员工所在的企业文化水平和经营管理境界顾客喜欢谁Ladies and
培训是一种福利的确学习是紧张而忙碌的但又是充实而快乐的我们的确在享受学习这种福利这是我第一次参加A类培训通过网络观看了各级教育专家的专题讲座既有观念上的洗礼也有理论上的提高既有知识上的积淀也有教学技艺的增长特别是看了金正昆教授的教师礼仪光盘之后我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识我深深地体会到作为一名教师不仅仅是传道授业解惑还需要具备更多的素质百年大计教育为本教育大计教师为本有人说?教养
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