家庭FAMILY是爸(Father)和(And)妈(Mother)我 I 爱 Love 你 You Love爱=Listen倾听Obligate感恩Valued尊重Excuse宽恕8合群347社交合作解决冲突7交往能力引:案例引入身边的故事:1.送不进去:小男孩送不进教室2.不懂规矩:上课铃声响了10分钟后两个一年级学生才慢悠悠地走到教室门口老师跟他们开玩笑:铃声都响了很长时间了你们再去玩会吧这两
(2007—2008学年度第一学期)三年级家长学校上课教案孩子没上进心怎么办教学内容孩子没上进心怎么办教学目的帮助孩子调整心态纠正孩子的不良习惯尽快让孩子进入到学习的状态中去教具投影机教学过程影响学生学习的因素是多方面的比如从孩子自身来看有些孩子从小养成了不良的学习习惯上课注意力不集中做作业爱磨蹭有些孩子小学的基础没打好在知识以及阅读计算等学习技能方面有缺漏有些孩子缺乏适应中学的学习方法有些可能是
如何培养孩子的学习兴趣兴趣是最好的老师这是爱因斯坦的话这就是说不论做什么事情都要怀着热情积极去做只有对所做的事有兴趣才能高高兴兴地去做即使遇到困难也能自觉地去克服直至成功学习也是如此那么如何培养孩子的学习兴趣呢 第一激发兴趣使孩子对兴趣有归属感兴趣来源于需要要激发孩子的学习兴趣必须想方设法使孩子对学习兴趣产生需求感这就要求家长首先让孩子懂得所学知识的重要性只有充分认识到它的重要性才能产生强烈的
2010—2011学年度三年级家长学校授课教案培养孩子的自尊心和自信心设计理念:????有一句教育名言是这样说:要让每个孩子都抬起头来走路抬起头来意味着对自己对未来对所要做的事情充满信心任何一个人当他昂首挺胸大步前进的时候在他的心里有诸多的潜台词——我能行我会干得很好的小小的挫折对我来说不算什么……假如每一个小学生都有这样的心态肯定能不断进步基于此我把培养孩子的自尊心和自信心作为本次家长学校
让我们伴孩子一起成长盐城市郭猛小学四年级教学目标: 1让家长明确在家庭教育中与孩子共同成长的重要性 2建议家长如何帮助孩子在成长的道路上走好教学重点难点: 引导家长们明白如何帮助孩子成长教学方法:交流讨论案例分析教学过程:一激情导入:家庭是孩子的第一教育场所父母是孩子名副其实的启蒙老师家长应该是老师可靠的助手与伙伴作为家长我们应该考虑这样的问题:面对新世纪的挑战我们是合格的家长吗我们掌握了伴孩子成
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家长学校教案——如何培养孩子的自信心目的: 1. 借助活动案例让家长明白培养孩子自尊自信的重要性 2. 在活动中总结培养自尊自信的方法使家校形成合力共同培养学生的自信心 方法:活动试卷调查 培训内容:如何培养孩子的自尊自信 一:自尊自信的重要性 要让每个孩子都抬起头来走路任何一个人当他昂首挺胸大步前进的时候在他的心里有诸多的潜台词——我能行我是最棒的我会做得很好失败是成功之母……
家长学校教案一课 题:教会说真好教学目的:1引导家长们明白应该怎样和孩子交流2帮助家长明白会说真好是孩子交往的需要3怎样教会孩子说真好教学重点难点:引导家长们明白怎样教会孩子说真好教具准备:多媒体投影教学时间:一课时教学过程:一 为什么要教会孩子说真好(一) 健康的心理深刻地影响着和制约着孩子诸方面素质地发展渗透到了他们的一切言行和生活中1. 孩子的心理健康状况影响着品德的形成与发展会说真好的孩子
目的:参看课本89页的案例
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