安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级102授课教师吴飞授课时间99课题小猫钓鱼 练习课型练习课时安排1教学目标 (三维目标)1、通过练习,体会从有到无的变化过程,理解0的意义,知道0和1,2,3,…一样,也是数。2、会正确书写0。3、知道0所表示的几种常见的意义。教学重点通过练习,体会从有到无的变化过程,理解0的意义,知道0所表示的几种常见的意
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师张梦授课时间913课题小猫钓鱼课型新授课时安排1教学目标 (三维目标)1、结合具体的情境,体会从有到无的变化过程,理解0的意义,知道0和1,2,3,…一样,也是数。2、会正确书写0。3、知道0所表示的几种常见的意义。教学重点结合具体的情境,体会从有到无的变化过程,理解0的意义,知道0所表示的几种
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级102授课教师吴飞授课时间98课题小猫钓鱼课型新授课时安排1教学目标 (三维目标)1、结合具体的情境,体会从有到无的变化过程,理解0的意义,知道0和1,2,3,…一样,也是数。2、会正确书写0。3、知道0所表示的几种常见的意义。教学重点结合具体的情境,体会从有到无的变化过程,理解0的意义,知道0所表示的几种常
更多请号:更多请号:第3课时 小猫钓鱼写一写每只蝴蝶有几朵花 数一数填一填各有几颗☆ 看图写数 参考答案: 3 0 5 2 4 4 2 1 0 4 3 2 1 0我是梅老师我专注于中小学教育扫码和推荐梅语文获取更多免费好资源您的支持是我们努力的动力扫码和推荐梅获取更多免费好资源您的支持是
小猫钓鱼 第三课时教学目标使学生理解和掌握0的两种含义:表示没有表示起点规范0的写法教学重点理解0的两种含义教学难点掌握并会正确书写0教学准备课件主备人成员一年级数学老师教学过程教 师 行 为时间学 生 行 为时间设计意图一谈话导入1小朋友们你们喜欢吃鱼吗大家想一想什么动物最喜欢吃鱼接下来老师带大家去看一看2PPT1:(课本第9页主题图)小猫在干什么引出课题2学生只有回答整体回答5
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《小猫钓鱼》教学设计一教学内容分析小猫钓鱼是义务教育课程北师大版教材小学数学一年级上册的内容本课主要涉及的内容是0的含义和0的书写教材刚开始先借助小猫钓鱼的有趣情境展示小猫一家钓鱼的过程使学生直观形象地感知到从有到无的变化过程以此来说明0可以表示没有的含义再利用温度计和直尺图来说明0的其它含义最后对0的书写进行了教学教材内容与生活联系紧密使学生切实感受到数学来源于生活二教学设计教学内容:小猫
《小猫钓鱼》教学设计 ???????????教学目标1.欣赏歌曲《小猫钓鱼》感受歌曲力度的变化体会歌曲所表达的两种不同的音乐情绪学习做事一心一意的好习惯 2.做钓鱼游戏巩固对四分音符二分音符和八分音符的认识教学重难点巩固对四分音符二分音符和八分音符的认识能过做到准确识别三种不同的音符教材分析《小猫钓鱼》是一首带叙事性的歌曲通过两段歌词叙述了小猫钓鱼时的两种态度和两种结果教育学生做事要一心一意
有一天大猫妈咪带着小猫儿子到河边去钓鱼 在路上大猫对小猫说:猫仔啊我们做猫的无论做什么事都要一心一意千万不能三心二意钓鱼也是一样三心二意的话就会钓上来六条无头鱼九条无尾鱼还有八条半截鱼 小猫说:哇为什么会这么神奇 大猫说:神奇什么呀我的意思是会钓上0条鱼也就是一条都钓不到所以说呢专注是做猫的第一要义 小猫说:妈咪你好像忘记带水桶了耶 大猫一看:对哦于是就气喘吁吁地跑回去拿水桶再气
角色: K: Kitty(小猫)?M: Mother Cat?(猫妈妈)?B: Brother Cat?(猫哥哥)?L: Little brother Cat?(猫弟弟) ? F: Father Cat?(猫爸爸) ?Butterfly(小蝴蝶)Rabbit(小兔子旁白:The Kittys is going camping Kitty wants to learn fishing .Can
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