3.6 反比例1.选一选(把正确答案的序号填在括号里)(1)表示x和y成反比例关系的式子是( )A.xy=12 B.y=2x C.5x=y(2)成反比例的两种量中一种量缩小另一种量就会( )A.扩大 B.缩小 C.不变(3)圆的直径和圆的面积( )A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例2.辨一辨(正确的画错误的画?)(1)被除数一定除数和商成反比例( )(2)2×4=8
1.M与N是两种相关联的量abcd(都不为0)是它们其中的两组相对应的值如下表Mab……Ncd……(1)如果a∶c=b∶d那么MN成( )比例(2)如果a×c=b×d那么MN成( )比例2. 一台机器上有两个相互咬合的齿轮主动轮有80个齿每分钟转90周从动轮有48个齿每分钟转多少周3.一批糖果每袋装45个可以装80袋如果每袋少装5个这批糖果要装多少袋参考答案:正比例 反比例2. 解:设从动轮
反例的意义1.下面各表中的两种量成反比例吗为什么(1)长方形长(dm)15183045长方形宽(dm)6532 (2)出租车总价(元)3468里程(km)569102.判断下面各题中的两种量是否成比例如果成比例成什么比例(1)工作总量一定工作效率和工作时间(2)在一定的距离内车轮周长和它转动的圈数(3)行一段路程已行的路程和剩下的路程(4)圆的周长和直径3.按要求填一填(1)在草稿纸上画4个高是3
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§3.6比和比例(1)旧县中学 井莉两个数a与b(b≠0)相除叫做a与b的比其中a叫做比的前项b叫做比的后项1.比的前项与后项是有顺序的2.符号a:b和 都读作a比b可以利用分式的基本性质把 化简对比的理解例解化简下面的比: (1)18a:16b (2)50x:15解:应该日常生活开支的款项与储蓄款项的比是3:2所
§36比和比例(3)连比对连比的理解 一般地,如果第一个数与第二个数的比是a:b,第二个数与第三个数的比是b:c,那么可以将这三个数的比写成a:b:c,称a:b:c是三个数a,b,c的连比,同样的方法,可以得到四个数或四个以上数的连比。 连比中的各项,可以同乘(除)以一个不等于0的数,即若k≠0,则a:b:c=(ka):(kb):(kc)与比的性质相仿,但要注意,a:b可以理解为a÷b,但
分式大小的比较一分式的分母或分子相同的直接比较二无法直接比较时计算它们的差大数 - 小数 = 正数 小数 - 大数 = 负数<§3.6比和比例(1)两个数a与b(b≠0)相除叫做a与b的比其中a叫做比的前项b叫做比的后项1.比的前项与后项是有顺序的2.符号a:b和 都读作a比b可以利用分式的基本性质把 化简对比的理解例解化简下面的比: (1)18a:16b (2)50
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式正比例和反比例芭蕉侗族乡民族小学--------三原文子从表格中可看出:和一定时一个加数随另一个加数的变化而变化观察一下上表你会发现什么观察一下上表你会发现什么从上表中可以看出:积一定时一个乘数的变化随另一个乘数的变化而变化加法表中和是12一个加数随另一个加数的变化而变化乘法表中积是12一个乘数随另一个乘数的变化而变化这两个变
比和比例导学案(一) 班级: : 命题人:初二数学组 审题人:黄元华 一学习目标: 1.了解比和比例的概念2.能正确熟练地运用比例的基本性质 课前预习 (一)比的概念及化简1.比的定义:两个数a与b()相除叫做a与b的______.记作:_______或_______其
§3.6比和比例(2)例解例解 人在月球上和地球上的重力是不同的二者的比是1:6如果一名宇航员在地球上的重力为750牛那么他在月球上的重力是多少 设该宇航员在月球上的重力为x牛由题意得 x:750=1:6根据比例的基本性质得 6x750解得 x=125所以该宇航员在月球上的重力是125牛例解作业P75 A组 T7(1)(3)
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