石桥中心小学教师单元测试设计比赛方案一指导思想:以新课程理念为指导以教学创新为重点以教师专业成长为目标以教学质量提高为根本认真探索和研究新课程背景下教学的基本特点和规律通过教师教师单元测试设计比赛活动加快我校教学创新和教师专业成长的步伐全面提升教师专业技能水平促进我校教育教学质量的大面积提高二比赛内容:三四五年级各学科按照教学进度要求认真设计一次单元设计三比赛要求:1针对性:
弓棚子镇第二中学教师教学设计展示活动方案一指导思想:为加强全体教师教学基本功训练促进教师的专业发展提高教师专业素质和教学技能引导教师认真学习现代教学理论钻研课程标准和教材积极探索行之有效的教学方法全面提高教师的教学能力同时为教师提供一个相互交流相互学习相互促进相互提高的的平台特举办教师教学设计展示活动二参评人员全体教师三比赛程序要求: (一)比赛程序111月15日—11月21日全体教师按照学校要求
石桥中心小学教师作业设计比赛方案一指导思想:以新课程理念为指导以教学创新为重点以教师专业成长为目标以教学质量提高为根本认真探索和研究新课程背景下教学的基本特点和规律通过教师教师作业设计比赛活动加快我校教学创新和教师专业成长的步伐全面提升教师专业技能水平促进我校教育教学质量的大面积提高二比赛内容:一二年级各学科按照先周备课的要求认真设计一次作业内容自选三比赛要求:1针对性:针对
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教师说课比赛方案一 指导思想 随着新课程改革和校本研修的不断深化说课已成为教师钻研教材探讨教学方法实践教学手段不断提高教育教学水平的一种好方法也是在教师职业日益专业化的的今天广大教师进一步学习课程理论用现代技术手段指导教学实践提高教科研水平和教学基本功的一项内在要求 二说课要求 本次说课规定教师面对同行和其它听众口头讲述课题的教学设想教学实施效果及教学反思的教学研究形式其内容主要有四个方面:说教材
教师朗读比赛方案活动目的:为了丰富校园生活提高全校教师的普通话朗诵水平使教师们能够在紧张的工作之余充分展现自己的风采学校面向全校教师开展一次普通话朗诵比赛参赛要求:1人人参与朗读比赛2学校规定5篇朗读内容3每人朗读内容及顺序由抽签产生三评委 组长:张学军 组员:孙洪祥 刘显武 宋有权 孙欢 :
邵阳交通学校2015年教师说课比赛活 动 方 案说课作为教师钻研教材探讨教学方法实践教学手段不断提高教师业务水平的一种好方法对促进教师积极探索新的教学模式提高教师的教学技能和教学质量适应职业教育发展的需要有着非常重要的作用根据教务科工作计划安排拟定于今年7月8-9日举行教师说课比赛一组织机构1组委会组 长:姜 洪副组长:肖董良 成 员:曾 胜印君亮刘巨钦2评委:任建国于志惠肖董良刘巨钦二
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学孔小学校本部2012年教师师德演讲比赛方案为了进一步加强教师职业道德建设充分展示广大教师爱岗敬业无私奉献的精神风貌弘扬当代教师教书育人为人师表的职业情操我校下周将举行师德演讲比赛方案如下:一指导思想:贯彻落实《中小学教师职业道德规范》进一步加强教师职业道德建设充分展示广大教师爱岗敬业无私奉献的精神风貌弘扬当代教师教书育人为人师表的职业情操二演讲内容:1演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深
北师大版六年级下册数学复习《数与代数》单元教学设计1.教学内容分析小学六年级数学所用教材:北师大版六年级《数学》下册所需课时:约20时教学内容:《数与代数》主要包括三部分《数的认识》《数的运算》和《代数初步》《数与代数》总复习内容比较丰富头绪较多既有数与运算代数初步量与计量等方面的基础知识和基本技能又有数学问题解决的常用思考方法与策略教材分析:教材分成三段:第一段数的认识着重复习小学阶段所学
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