屈原《湘夫人》?一、导入????湘君和湘夫人是湘江的一对恋人神,传说湘君就是古帝舜,他南巡时死于苍梧,葬于九嶷山。舜的妻子是尧帝的二女娥皇、女英,她们追随丈夫到沅湘,夫死而苦,泪水落在竹子上,使竹竿结满了斑点,“斑竹”之名即由此而来。屈原根据这个美丽的传说写作了一首诗歌《湘夫人》,让我们一起来学习。二、常识介绍 介绍屈原、楚辞和背景知识三、把握诗歌情感,理解诗歌主题(一)播放录音,学
名平字原战国末期楚国人中国文学史上第一位伟大的爱国诗人浪漫主义诗人的杰出代表开创了新诗体——楚辞突破了《诗经》的表现形式极大地丰富了诗歌的表现力1953年被列为世界四大文化名人之一 当秦兵攻破楚都消息传出后他大失所望悲愤投汨罗江以身殉国这天正是五月初五突破了四言的定格六言七言句式参差错落自由灵活而富于变化诗的结构篇幅扩大了多用语气词兮字(起着表情作用又有着调整节奏的功能还代替某些虚词起语法作用)
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【简析】 t _blank 传说尧的女儿舜的妃子娥皇女英投湘江而死死后成为湘水之人称湘夫人.本篇是祭湘水女神的诗歌和《湘君》是姊妹篇全篇以湘君思念湘夫人的语调去写描绘出那种驰神遥望祈之不来盼而不见的惆怅心情 《湘夫人》是湘水男神和女神互相表达思慕之词古代楚国沅湘一带有祭祀男女水神之俗后以舜为湘君以舜二妃(娥皇女英)为湘夫人屈原以他独有的艺术情思对原有的传说民俗歌词去粗取精整理润饰创作
《自主赏析·湘夫人》教案【教学目标】 1.知识目标:注意几个意思为水边的字积累文言词语并背诵全文2.能力目标:?能分析文中比兴用法的作用?理解文中大段虚幻景象描写的用意3.情感目标:把握男女水神悲欢离合之情【课时安排】2课时? 【教学重点】体会男女水神在生死契阔后欢会难聚的心情变化【教学难点】分析文中比兴用法的作用把握景物描写中反映水神的情绪【教学步骤】 一导入新课 湘君和湘夫人是湘江的一对恋人神
《湘夫人》学案【学习目标】1以意逆志知人论世把握诗歌的主旨2探讨环境描写的作用鉴赏情景交融的艺术手法3背诵鉴赏比兴手法的作用内涵【自主学习】1.完成背诵:袅袅兮秋风__________ 沅有芷兮澧有兰__________________夕济兮西澨 时不可兮骤得_________2佳句赏析:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012214??湘夫人屈原爱国诗人浪漫主义诗人开创了新诗体——楚辞代表作: 《离骚》《九歌》出身贵族明于治乱娴于辞令自投汨罗江以身殉国湘妃竹传说古帝舜南巡时死于苍梧葬于九嶷山舜的妻子是尧帝的二女娥皇女英她们追随丈夫到沅湘夫死而哭泪水落在竹子上使竹竿结满了斑点斑竹之名即由此而来《楚辞·九歌》组诗十一首之一是祭湘水女神的诗歌和《
名平字原战国末期楚国人中国文学史上第一位伟大的爱国诗人浪漫主义诗人的杰出代表开创了新诗体——楚辞突破了《诗经》的表现形式极大地丰富了诗歌的表现力1953年被列为世界四大文化名人之一香草美人跳 五 猖湘君 湘夫人--说法二课 文 研 读知人论世 在内政外交上屈原与楚国贵族发生了尖锐的矛盾遭上官大夫靳尚公子子兰等嫉妒诬陷排挤先后被楚怀王顷襄王疏远放逐辗转流离于沅湘二水之间 屈原并不因此
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级湘夫人 屈原屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人是浪漫主义诗人的杰出代表屈原在中国文学史上具有极为重要的地位他所创造出来的楚辞体对后人的影响巨大今天就让我们一起通过学习《湘夫人》来体会屈原的文学风格 作家简介 1屈原战国末期楚国人杰出的政治家和爱国诗人名平字原屈原一生经历了楚威王楚怀王顷襄
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级湘夫人 屈原初读疏通文意自由朗读课文三遍要求:1疏通文意2大致把握文章段落 理清文章思路第一段写湘君带着虔诚的期盼久久徘徊在洞庭湖的山岸渴望湘夫人的到来第二段在此基础上进一步深化湘君的渴望之情第三段湘君幻想中与湘夫人如愿相会的情景 第四段湘君在绝望之余向江中和岸边抛弃了对方的赠礼但表面的决绝却无法抑制内心的相恋
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