??? 践行新课标理念打造高效英语活动有感 大长山中心小学 杨静怡因为我们大长山中心小学是英语基地校又因为我们大小还是小班化实验基地所以11月14日我们学校又一次非常有幸地迎来了践行新课标理念打造高效英语的县级研讨观摩活动在我校隆重举行全县共35名英语教师参加了这次活动本次活动我们共听了高中低段共三节课和四个有关高效的讲座本次活动
打造高效有感???????????????????????贾成祥? 2012年7月19日上午我有幸听了邯光安学校赵静老师讲得构建生本教育高效的讲座他演讲的题目是——《用纯美的心去经营纯美的事业》赵老师丰富的表情幽默的语言严谨的理论详实贴切的事例让我受益匪浅在三个多小时的讲座中赵老师对当前教学的误区问题产生的根源进行了分析探讨了教学改革之道就学生最喜欢的教学方式高效的案例
践行行知教育理念打造有效教学常熟市义庄小学 鲍文军陶行知先生是我国现代著名的教育家他把自己的一生奉献于中国教育事业的发展创立了许多精辟的教育新理论新观点和新方法生活即教育社会即学校教学做合一等生活教育理论是陶行知教育思想的精髓我以为先生不是教书不是教学生乃是教学生学陶行知于七十多年前的上述论述与当今新课程强调全面提高学生素质促进每一位学生的发展是多么的一致新课程标准认为教学过程应是师生交往积
有关高效的论文:更新教学理念打造高效是师生互动的平台是知识与灵魂传送的纽带也是学生们相互交流共同发展的趣味乐园上学生学习研究的成效主要靠教师的设计与组织要想得到理想的学习效果需要教师用心做到以下几方面的工作首先教师应该冲破传统教育教学思维的束缚确立学生是主人经常与其他教师其他学科其他学校深入交流做到一问三思一思多变一变多例一例三问的良好循环要针对学生的年级和基础特点认真备课
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更新教学观念 打造高效所谓的高效是指每一个学生在每一个时间段都要有事做而在相同的时间内学到的知识更多在具体的一节课中学生能达到厚积知识破难解疑方法优化能力提高学习高效同时让每一个学生在上心情舒畅有良好的安全的学习心理环境以促进提高高效的教学效率??????? 一更新教师的知识观? 提高高效??????? 1要有学习精神改变人生??????? 鸟欲高飞先振翅人求上进先读书
巧借著名电视节目 打造英语高效教学的关键应该是教学打造优质向45分钟要效益这就需要教师创新教学方法吸引学生眼球激发其思维现代教学提倡老师放手于学生从幕前到幕后把舞台让给学生让学生由听众变为参与的主体由此我借鉴一些有趣的电视节目创设了调动学生积极性的教学方法一走上星光大道:挑战困难展现自我农村中学的学生或许接触新鲜事物少的缘故吧缺乏竞争意识不屑于表现自己回答问题不主动总是要老师提名
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打造有效咬定有效根源──管窥小学语文有效教学【摘 要】《语文 =SE8AFBEE7A88BE6A087E58786ch= t _blank 课程标准》上明确指出:全面提高学生的语文素养也就是说学语文的根本目的是不断提高自己的语文素养为自己的 =SE585A8E99DA2E58F91E5B195ch= t _blank 全面发展和终身发展打下坚实的基础由此可知学习语文除了要不断提
打造有效践行有效教育 甘都街小学数学学科同课异构交流活动的安排 为加快我校基础课程改革步伐提高教学的有效性促进小学数学教育整体水平的提高提升教师的专业素养扎实推进义务教育阶段的素质教育经商定于2012年5月中旬举行甘都街小学数学学科同课异构专题研讨活动现将有关事项安排如下:一活动时间 2012年5月18日下午2:30二活动地点 甘都街小学多媒体教室三参加活动人员:全体数
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