ai ei ui教案设计 一教学目标:1.学会复韵母aieiui及其四声读准音记清形正确书写2.学习声母与aieiui组成的音节能准确拼读音节正确书写音节3.知道aieiui的标调位置4.能够看图说话根据音节拼读句子5.能够自己拼读儿歌做到词语连读6.认识你他水白皮子在7个生字并能在一定的语境中使用二教学重点:学会复韵母aieiui明确单韵母与复韵母之间的不同之处三教学难点:复韵母既不能读成两个音
复韵母ie üe er教学设计教材分析:儿歌《中秋节》写出了在八月十五这样一个团圆的节日里人们欢欢喜喜的团聚的情景同样在这个日子大陆和台湾两地不能团圆的人民更是在深深地思念渴望团圆向往着祖国的早日统一儿歌音节中红色的韵母是本课要学的韵母绿色的是本课要学的整体认读音节教学目标:知识与技能:1.学习韵母ieüeer掌握其字形读音及写法能准确认读其四声2.学会整体认读音节yeyue掌握其字形读
复韵母ai ei ui 教学设计设计理念: 《语文课程标准》要求汉语拼音教学尽可能有趣味性与学说普通话识字教学相结合本教学设计准备利用教材资源以故事为切入口通过看动画课件说句子读儿歌等使听说读写能力协调发展教学过程努力创设轻松愉快的学习氛围激发学生学习兴趣和主动学习的欲望在看看说说听听玩玩的过程中获得新知克服汉语拼音教学机械重复枯燥无味的毛病教材解读: 《ai ei ui》是义务教材
学前班复韵母ao的教学设计 第一职工子弟学校 白晶晶 教学目标学读复韵母ao及四声读准音掌握ao四线三格的写法认清形正确书写3 正确拼读声母与ao的两拼音节学会儿歌教学重难点ao的发音声母与ao的两拼音节是本课教学的重点也是难点三教学用具字母卡片教学图片四教学时间:一课时五教学过程(一)导课1师:(出示奥运五环图)小朋友今年是2008年大家都知道奥运会将在我们北京举行奥运
#
韵母和鼻韵母由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。鼻韵母共有十六个:an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。an发音时,先发a,然后舌尖向上齿龈移动,最后抵住上齿龈,发前鼻音n。例如“感叹”、“灿烂”的韵母。en发音时,先发e,然后舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈发鼻音n。例如“认真”、“根本”的韵
ao ou iu武冈市安乐乡紫甸小学 夏柳娜教材说明本课由四部分组成第一部分是儿歌与情境图第二部分是ao ou iu三个复韵母以及四声第三部分是ao ou iu的书写练习第四部分是ao ou iu的拼音练习每个复韵母配有一幅图第一幅图是棉袄借袄的音学习ao的读音第二幅图是海鸥借鸥的音学习ou的读音第三幅图是游客在水中游泳借游音学习iu的读音但袄和游分别是第三声和第二声要变为第一
一以下适合小学低段的讲解小学低段可不讲理论只要求能读会读即可汉语拼音声母表 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] zh[知] ch [嗤] sh [诗] r [日] z [资] c[雌] s [思] y [医] w [巫]在书写上b p d q 4个
单韵母和复韵母韵母有单韵母和复韵母之分只包含一个元音的叫单韵母包含几个元音或者由元音辅音组合而成的叫复韵母汉字音节的韵母由韵头韵腹和韵尾3个部分组成:韵头又称介音韵腹称元音韵尾则有元音和辅音尾两种以卡字而论q是声母ia是复韵母i是韵头a是韵腹声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u v ai ei u
普通话韵母共有三十九个按结构可以分为单韵母复韵母鼻韵母按开头元音发音口形可分为开口呼齐齿呼合口呼撮口呼简称四呼普通话 韵 母总表?开口呼齐口呼合口呼撮口呼单韵母-iiuüaiaua?o?uo?e???êie?üeer????开口呼齐口呼合口呼撮口呼复韵母ai?uai?ei?uei?aoiao??ouiou??鼻韵母anianuanüaneninuenünangianguang?engingueng
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报