大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    关于一个幼儿园讲座的体会今天去参加了一个幼儿园教师交流会交流会进行得很愉快我觉得自己收获到了很多对自己有了一个比较准确的人生定位一下是我的看法:1.新老师应该从哪些方面提高自己在专业方面专业知识和技能都要扎实要能灵活地应对各种即兴的挑战比如临时的儿歌伴奏临时的公开课等有干部经历会更好在幼儿园的长久发展中能力会更强2.新老师怎样调节心态踏上工作岗位后一切从零开始必须要踏实干事要有爱心和耐心用心看用心

  • 参观.doc

    参观幼儿园心得体会??????? 新城子镇曹家路幼儿园 ?黄月均5月3日是一个很平凡的日子却是一个令我们难忘和受益匪浅的日子这天下午我们新城子幼儿园的老师去穆家峪镇中心幼儿园和穆家峪镇第二幼儿园参观学习?首先我们去的是管局幼儿园这是一座新建的示范幼儿园穆家峪镇中心园园舍的新颖和环境的优美令我们赞叹不已羡慕极致

  • 支教.doc

    幼儿园支教心得体会做了十五年的学生也曾站上讲台发言但与今天走上讲台当一名老师相比那是完全不同的感觉高兴紧张莫名的是一种难以用语言表达的感觉在上这堂课前我和我的搭档做了很多准备工作包括根据内容找一些有趣的图片适合的儿童英文歌曲来做PPT买礼品作为奖励甚至买了彩色小卡纸准备教他们叠千纸鹤之后又排练上课流程还猜想我们上课可能遇到的情况并对此找好解决方案然而真正上课之后才发现理想与现实原来是有那么大差

  • 实习.doc

    幼儿园实习心得体会一周的保育实习生活在不知不觉中度过了我觉得这一周过的很充实尽管真的有些累但累并快乐着我很喜欢这样的感觉我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会同时我也很感谢我的带班老师她们交给我许多知识还有我们班的小朋友们谢谢他们对我这个小老师的认可保育实习生活中我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了保育教师对每个幼儿的性格特征脾气秉性家庭背景都

  • 家长.docx

    让我陪你一起成长——育儿心得交流 似乎很快又仿佛很慢女儿已经四周岁了养育这个小人儿有苦有乐但无论哪种味道都将是我记忆中最珍贵的财富一路上孩子的成长让我们欣喜当然也会遇到种种令人头疼的问题作为父母我们也在和孩子一起学习着前进在这短短的几年中我努力学习为人父母虽然网上有着众多育儿理念自己也看了一些育儿方面的书籍但是那些理论所得的践行总是步履维艰因为孩

  • 教师.doc

    幼儿教师个人心得体会做为一名幼儿园的老教师教研对我并不陌生我所经历的不断变化的研讨方式和不断提高的研讨实效性为我的专业成长的土壤提供了丰富的养分也不断向我提出更新更高更物化的发展方向然而我与教研的契合并非一帆风顺的回想当初对教研的态度和印象还充满了成长的青涩那时教研在老师们的心目中处于一个尴尬的位置像一只汁多肉厚却包裹着重重尖刺的果实无从下口更不知其味印象中的教研活动是为教师的成长提供平台但老师们

  • 教育.doc

    #

  • 学习指南.doc

    一个学期即将结束回顾这个学期的点滴酸甜苦辣应有尽有付出总有回报我的收获和我得到的东西也同样为我所珍惜为了使自己的业务水平更上一层楼我参加了园组织的《3-6岁儿童学习与发展指南(科学与艺术领域学习)》的理论学习两个领域按照幼儿学习与发展最基本最重要的内容划分为若干方面每个方面由学习与发展目标 t _blank 教育建议两部分组成学习与发展目标部分分别对34岁45岁56岁三个年龄段末期幼儿应该

  • 参观学习.doc

    参观幼儿园学习心得体会在园的安排下我园全体教师有幸参观了我县3所幼儿园在这2小时的学习过程中我很珍惜每一时刻特别是看3个园的环创认真看认真记有了不少的收获感受很深 我们每到一处幼儿园都会感受到一股浓厚的儿童化气息每所幼儿园都有一支充满爱心朝气蓬勃的教师队伍通过观察交流都能感受到他们团结进取敬业乐业的精神各幼儿园园长的热情接待老师无私的经验介绍让我们感受到家一般的温馨一所见:

  • 教师听课.doc

    幼儿园教师听课心得体会在我园的安排下十一月份一起听了几节示范课在这次听课中我又看到了许多值得学习的地方?听的第一节示范课是大班张老师的科学《热水变冷水》在整个活动中教师除了提供大量材料以外更多的是鼓励幼儿按照自己的设想大胆尝试用实验来证明自己的想法更多的是引导幼儿在与同伴的交流中发现不同的方法都能使热水冷得快些从而获得发现问题提出问题尝试解决问题的能力和更多的科学知识虽然活动中用到了温度计

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部