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更新教育理念推进素质教育 平时在教育教学过程中常常听到老师们发出这样的感慨:现在的学生真是越来越难教越来越难管了本人也深有感触此语道出了现代教育工的艰难与困惑中学时代是人才成长的关键阶段是提高国民素质和培养跨世纪现代化建设人才的奠基时期因此中学阶段的学生教育显得十分重要 作为教师必须认真分析出现中学生教育难的原因积极探索和实践符合现代中学生的教育教学方法充分认识中学生的可塑性树立
教学应该更多的每个学生的情感《数学课程标准解读》有这样一段:作为促进学生一般性发展的数学学习应该更多学习的情感因素事实上健康与富有活力的学习活动独立思考与合作交流的学习方式自信以及相互尊重的学习氛围非常有利于学生非智力与智力因素协调发展有利于健康人格的形成由此可见教学中学生情感的重要我们常情景创设激起全班学生的情感共鸣吸引学生的注意力激发学生的学习兴趣积极思考发现题目特征教育家赞
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2011年11月 24日第2期主编:徐超慧13班级学习简报 我喜爱科技它让世界这么美好遥远的可以近在咫尺抽象的可以形象展现我喜爱电脑它向我们展现了一个美丽的世界点击百度你可以让头脑变成电脑点击心中所想就可以心想事成我更喜爱这次远程培训它让培训不受时间和空间限制形式更加灵活内容更加具体相信收效也一定更大 别只更新时间更要更新观念领会要旨班级21人必修两本书已有18人完成只有张
除旧布新-----更新教育观念强大国家必先强大教育强大教育必先更新观念今天观看了许老师和闫老师的授课很受启发两位老师的授课设计新颖思路清晰学生参与度高教师能很好的驾驭充分体现了学生自主学习合作学习和探究学习教学目标完成好而反思自己在教学中的种种做法深感以前的教育理念至今也没有完全放弃因此对我自己而言更新教育观念势在必行总结一下我在近几年教学中存在的几个问题:1教学目标的定位仍然局限于知识和技能
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更新理念变更教育形式长期在偏远落后的农村中学任教高中英语面对英语基础薄弱的不喜欢英语或想学好英语而不知所措的高中学生困难重重难以施展手脚参加此次《高中英语新课程创新教学设计》培训收获多多让我惊喜不已一是改变仅 听说读的技能而较少写这一技能理念 因为学生基础薄弱时常听听朗读带看看英语电影不断强化自己的听力在备课过程中研读教材时朗读课文平时阅读英语文章阅读能力有所提高在教学过程中通
学生情感彰显学生个性在 t _blank 语文教学中如何来真正实现学生的主体地位学生的情感彰显学生的个性我有以下几点尝试:一挖掘 t _blank 教材之美丰富学生的内心 t _blank 小学 t _blank 语文 t _blank 教材中选取的 t _blank 诗词歌谣童话 t _blank 小说故事 t _blank
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