小学数学课程计划学生情况分析: 我所教的两个一年纪分别有学生33人和32人大部分都接受过学前班的学习但仍有许多孩子还不能马上适应学习所以培养他们养成一个好的学习习惯对于以后的教学非常重要教学内容: 数一数 比一比 1—10的认识和加减法 认识物体和图形 分类 11—20的认识 认识钟表 20以内的进位加法数学乐园 我们的校园 总复习教材分析(一)知识和技能方面1使学生
小学数学课程安排与教学计划阶段日期课程类别课程名称学员学习任务学习形式课程说明课程学习交流研讨阶段公共课教育研究课题的选择学习课程内容网上自学1.课程学习 培训期间共需学习14门课程每门课程必须有学习时间14门课程的满分学习时间不低于55学时2.研修日志 将研修过程中个人的点滴感悟心得收获记录下来与同伴分享培训期间要求提交20篇研修日志其中课程安排中18篇研修日志需按时提交剩余2篇研修日
2013-2014学年第二学期四(1)班数学课改计划 庙沟门中心小学 孙彦娥教学是推进素质教育提高教育教学质量的主阵地为了适应改革的要求将课改的先进理念转化为教学改革行为在教学改革的实践过程中促进教师的专业化发展进一步推动新课程背景下有效教学的实践和研究特制订以下计划一教学改革的目标:在教学实践中形成新教学改革
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小学语文课程计划 一指导思想: 深化教育改革全面推进素质教育构建开放的富有活力的教材体系倡导自主合作探究的学习方式着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力培养创新精神促进全面发展 二教材内容简析: 1. 本册教材共有八个专题围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容依次是:美丽的秋天丰富多彩的学校生活热爱祖国怎样看问题想问题友好相处团结合作关爱他人保护环境爱护动物热爱科学每组教材都包括导语一课识字
HYPERLINK javascript:__doPostBack(dgHomeWork ctl11 LB2) 小学英语课程计划 一学生基本情况分析: 本学期我担任五年级三个班的英语课但我校五年级学生使用的是四年级的教材本年级共有学生年龄在10--12岁之间他们身心健康活泼可爱接受知识的能力强大多数的同学对英语很感兴趣学习积极性高因此在本学期的教学中要注重学习兴趣的培养注意因材施教搞
小学数学一年级第一学期课程计划一全册学习内容与教学基本要求(一)10以内的数(二)10以内数的加减法(三)20以内的数及其加减法(四)识别图形(五)整理与提高对应《上海市小学数学学科教学基本要求》学习内容学习水平 自然数的认识.1 学习准备A.4 十进制计数法 20以内数的加减法2.加减法意义及加减算式中各部分名称.2 20以内数的加减法 百以内数的加减法 连加连减加减两步计算 三角
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高中数学课程计划一 指导思想认真学习与贯彻课程标准改革的精神以学生为本以教导处教学计划为指导面向全体学生全面提高学生的素质发展学生的智力培养学生的数学能力提高学生的数学成绩较好地完成高中必修及其选修相关内容的教学任务二学情及教材分析高中教学内容深学生接受起来很困难所以教师要根据实际情况面对全体因材施教对学习有障碍的学生进行个别辅导以优待差发挥学生群体的作用抓好三类生的教学促进尖子生带好中等生
高中数学课程计划高一上必修①第一章 集合与函数概念第二章 基本初等函数I第三章 函数的应用简要说明:《考试说明》对第三章中的二分法不作要求教学建议:1在必修①教学之前和教学过程之中应充分重视初高中衔接问题不仅是知识的衔接还有方法要求等衔接请参考《新课程初高中衔接﹒数理化》一书2第三章中的不同函数模型比较可前移到第二章最后进行3在第三章中增加一元二次不等式(见必修⑤第三章教材问题自行解决)必修
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