生本高效的语文是一种思想一种境界一种追求 ————李家栋偶然一算居然教书20年了或许是性格的影响吧本人一直醉心于的简约与朴实痛心于教学的表演与做作基于此曾一度固执的远离各种讲课比赛甘心把自己封闭在简单的教学当中即便偶有参加也是游离于活动之外心未随身行但今年却有了参加省赛的强烈冲动坦诚的说
思想政治高效是这样炼成的湖北省南漳县第二中学 赵传军摘要:打造高质高效教学已成为教学研究与实践的重要课题深入贯彻科学发展观打造高效全面提高教育教学水平是课程改革的主旋律笔者对打造高效教学仅从提高教师素养科学备课有效教学和学科特点四个方面谈点思考关键词:高效 教师素养 科学备课 有效教学 随着新课程改革的步伐加快和不断深入打造优质高效教学已成为教学研究与
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.生本高效语文一生本高效语文内涵以促进学生生命发展为本学生的生活经验尊重学生的生长需要遵行语文学习与语文教育的规律师生共建的生态的一定时间内实现教学效益最大化的语文简单地说就是四生:生命生长生活生态二生本高效语文教学活动
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如何构建生本高效的语文 生本就是应该让学生成为的真正的主人是以学生自主学习为主以教师引导为辅的高度尊重学生全面依靠学生 只有学生学到了学好了才是有效的教学教学必定要以生为本以学为本教学所有的一切都是为学生服务的在生本上教师仅仅是学生自主发展的指导者和引领不需要将知识点一个个传授给学生而是要引导学生自己发现问题解决问题转变传统的教学观念传统的教学模式从备课开始
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如果要对 HYPERLINK E4BC81E4B89A t _blank 企业老总进行实施 HYPERLINK E7BBA9E69588E88083E6A0B8 t _blank 绩效考核的目的的调查的话相信80的受调查人会填写为了调整 HYPERLINK E5B7A5E8B584 t _blank 工资或者是为了 HYPERLINK E6BF80E58AB1 t _
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语文要给学生思想的空间衡量一堂语文课是不是好课关键是看学生的学习活动是否有效而学生学习活动的有效与否取决于上是否涌动着学生的思想取决于我们的语文是否有足够的学生思想的空间 遗憾的是我们绝大部分的语文四处洋溢的是教师的思想充斥的是教师的话语而学习活动的主角——学生却退居二线循规蹈矩地接纳教师拟定的一个又一个的目标机械消极地应付教师提出的一个又一个的问题不知不觉地钻进教师设置的一个又
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