相关文档

• 初三九年级上册语文第五单元习作600字——金钱-共同面对的话题.doc

  #

• 九年级上册第五单元作文：《金钱-共同面对的话题》.doc

  九年级上册第五单元作文：《金钱共同面对的话题》　　在市场经济迅猛发展的今天金钱扮演着非常重要的角色我们的生活中离不开金钱可以说没有金钱我们的生活将会寸步难行甚至有钱能使鬼推磨的这种说法也在蛊惑着人心可见在现代社会金钱是十分重要的　　金钱是饭是衣是车是房的确如此老百姓的衣食住行都离不开金钱人为财死鸟为食亡可见是金钱主宰着人类而人类只不过是虚假的金钱拥有者甚至是金钱的牺牲品　　金钱是房它可以是住房亦可

• 九上语文综合性学习-金钱-共同面对的话题-同步练习.doc

  #

• 九年级上册第五单元作文：《众说纷纭话金钱》.doc

  九年级上册第五单元作文：《众说纷纭话金钱》　　自从金钱诞生的那刻起人们就对它评说纷纭褒贬不一从古至今围绕着金钱又上演了多少震撼人心的喜怒哀乐悲欢离合情仇杀伐的悲喜剧啊因此对于这样的话题每一个人都应该是十分熟悉的也是有话可说的　　但是要想写好这一话题而且要能够获得阅卷老师的青睐那就非下一番工夫不可从题目的材料和导语来看话题的范围是非常宽泛而深刻的材料中所引用的老百姓和哲人的论述分别从两个极端形象生动

• 金钱共同面对的话题.doc

  古人对金钱的九个有趣称呼 金钱这个东西人人都喜欢和它有仇的不多金钱文化在我国源远流长我国是世界上最早使用铸币的国家距今三千年前殷商晚期墓葬出土了不少无文铜贝为全球最原始的金属货币历史上最早出现钱字的货币是三国时期的太平百钱钱在各个历史时期都有一些有趣的别称和轶事且听逐一道来第一个称呼：泉战国时期称钱为泉钱称为泉主要还是从古钱外形演绎而来的因为秦半两外圆内方具有周流四方的意义故泉就

• 金钱-共同面对的话题.ppt

  ●★纸币：第三套人民币金钱共同面对的话题● 王致中17岁在贵州以背煤为生一筐煤40公斤从煤坑向上爬一百米然后再走一千米山路挣1元人民币 ●首先选择一件较为典型的事最好能以小见大从中悟出一个有一定普遍意义的道理给人启示和教育其次文章一般从叙述事件开始叙事概括简明扼要不能进行具体描写然后在叙事基础上把这件事所包含的意义揭示出来做到就事论理所揭示的理就是文章的中心论点最后围绕这个理——即文章的中心

• 语文研究性学习——金钱-共同面对的话题.doc

  #

• 九年级上册第五单元作文：《金钱是万能的》.doc

  九年级上册第五单元作文：《金钱是万能的》　人人都说金钱不是万能的可离开了钱就等于放弃了生命　　名利这两个词对我们来说并不陌生也许你会联想到别的东西但给我的第一联想就是金钱名利钱是紧紧联系在一起的一个人有了名会干什么事无非是去争取更多的利而利是实实确确的钱或能用钱换取的物质　　权势是每一个人都想要占有的有了权就有了钱当官的不都是这样想的吗人们总是收授贿赂吃公款喝公款用的全是人民的钱这样的人大部分

• 初三九年级上册语文第四单元作文：我爱读书600字.doc

  初三九年级上册语文第四单元作文：我爱读书600字　　从小我就喜爱读书如今读书更是我的一大嗜好读书真棒这是我内心的真切感受　　书是传播人类文化的使者从印刷术发明以来这事实就一直存在着并且在相当长的时间内不会改变用思维接触文字用大脑去想象用心灵去感受书贵在读贵在捧在手中的那一份珍惜打开读时的那一份虔诚当你读书时你的思维在书中神游你的情感在书中起落在书中你可以体会到任何喜怒哀乐书的魅力便在于此　　

• 九年级上册第五单元作文：《真爱-决不与金钱同行》.doc

  九年级上册第五单元作文：《真爱决不与金钱同行》　一个下午在某大学校园的门口几个学生正在为革命老区失学儿童募捐许久都无人问津这时一个捡垃圾的老人走了过来看了一看后从破烂不堪的衣兜里掏出一圆皱巴巴的纸币颤微微地递上去然后象完成了什么使命似的默默地离开了　　读完这个故事一种不可名状的敬意从心底油然升起那些以感动为话题的内容忽然有了答案——在我们只知道用华丽的文字描述爱的时候在我们纵声高呼真爱在哪里的时候