混合运算 单元测试一计算下面各题(90-54)÷6 138-30×3 45×2-15 1864-90 15÷(45-42) 399-(19931) 24÷8×3 24÷(8×3)二把下面每组中的两个算式列成一个综合算式 (1)136
四年级数学下册《混合运算》单元测试_________ 分数_________Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
关于混合运算单元测试教学内容:关于混合运算的知识检测教学目的:1检查学生对混合运算的运算顺序的掌握情况以及使学生结合解决实际问题的过程体会可以列综合算式解决两步计算的实际问题2使学生进一步体会数学的严谨性和数学结论的确定性培养对数学的积极情感教学过程:一学生独立完成测试内容二教师针对学生的做题情况进行有重点的讲评附检测内容如下: = 1 GB4 ㈠填空1计算320-240÷40时要先
苏教版四年级第四单元 混合运算班级 等第 填空(每空1分)1把下面的每组算式合并成综合算式(1)30-10=204×20=80120080=1280列成综合算式是( )(2)1416=302×30=601200÷60=20 列成综合算式是( )2把57238×4÷2的运算顺序改变为先求和再求积最后求商则原式变为(
新课导入(1) 小军买3本笔记本和1个书包 一共用去多少元35 5 × 3 20= ____ ____ = ____( )96 9= 45 – 25= 20 56 ÷ 7 × 8= 8 × 8= 64
四年级数学四则混合运算和应用题测试A卷 :填空一个没有括号的算式里既有加减法又有乘除法要先算( )后算( )在有括号的算式里要先算( )后算( )小括号内既有加减法又有乘除法这个括号内也要先算( )后算( )把下列数量关系式填完整工作总量÷ = ×
第五单元 分数混合运算 单元测试一想一想填一填(每空1分共14分)1甲数是a乙数是甲数的乙数是( )甲乙两数的和是( )21米的和( )米的相等3爸爸身高是177厘米小红的身高是爸爸的小红身高( )厘米4一根绳子长5米先用去再用去米这时还余( )米512米比( )米多( )米比12米少6一条公路第一天修了第二天修了还剩80米还剩(
苏教版四年级数学下册第四单元 混合运算测试题口算5037 150÷30 27×3 75÷5130-90 560÷70 31×30 70×607×110 17×4 480÷80 51÷3计算下面各题14×18520 780÷2673 546-9×34 96×(325-295) (2862)×2
《混合运算》单元测验 分数 一计算下面各题:(每个5分)-125÷25×12 64×29-247÷19 ×18÷÷-×÷(-)÷()××(÷)30×【÷(-)】【-()】÷二解决问题:(只列出综合算式不用计算)(每个问题4分)1两台压路机从一段公路的两端同时相对压路一台每分钟行65米另一台每分
第六单元分数四则混合运算测试题班级__________________得分_______________ 一.直接写出得数(8分) 二.填空(8分)1.算式应先算( )再算( )第三
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