相关文档

• 六年级语文下册课内复习资料.doc

  六年级语文下册课内复习题1.文言文两则 1.《学奕》选自《孟子·告子》通过写奕秋教两人下棋的事说明了学习必须专心致志不能三心二意 2.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》故事体现了两小儿善于观察敢于提问说话有理有据和孔子实事求是的态度 3.孟子是我国古代的思想家教育家孔子是春秋时期的思想家教育家政治家儒家学派的创始人他一生的言行被弟子编成《论语》一书 4.理解句子 (1)为是其智弗若与

• 六年级下册语文课内复习资料.doc

  六年级下册语文1——4单元知识总汇培养良好的学习习惯(12)1本册课文中要求我们养成 和 的学习习惯读万卷书行万里路告诉我们 2读万卷书行万卷路的过程也是 3与读万卷书 行万卷路意思相同的名人

• 六年级语文下册课内复习资料.doc

  六年级语文下册课内复习题1.文言文两则 1.《学奕》选自《孟子·告子》通过写奕秋教两人下棋的事说明了学习必须专心致志不能三心二意 2.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》故事体现了两小儿善于观察敢于提问说话有理有据和孔子实事求是的态度 3.孟子是我国古代的思想家教育家孔子是春秋时期的思想家教育家政治家儒家学派的创始人他一生的言行被弟子编成《论语》一书 4.理解句子 (1)为是其智弗若与

• 六年级语文下册课文复习资料.doc

  小学语文六年级下册课文复习要点 第1课《学弈》选自《孟子?告子》通过写弈秋教两人下棋的事说明了学习必须专心致志不能三心二意 《两小儿辩日》选自《列子?汤问》故事体现了两小儿善于观察敢于提问说话有理有据和孔子实事求是的态度 孟子是我国古代的思想家教育家被称为亚圣后世将他与孔子合称为孔孟 (1)为是其智弗若与曰：非然也 难道是因为他的智力不如别人好吗回答说：不

• 六年级下册语文课文复习资料.doc

  六下语文课文复习第一课《文言文两则》1背诵课文默写2知识点：《学弈》选自《孟子. 告子》《学弈》这个故事说明了学习应专心致志不可三心二意的道理《两小儿辩日》选自《列子. 汤问》这个故事体现了两小儿善于观察说话有理有据以及孔子实事求是的态度3注释(１)字词：弈：下棋 通国：全国 诲：教导 惟弈秋之为听：只听弈秋(的教导)鸿鹄：天鹅 援：引拉 俱：一起 弗：不 矣

• 六年级下册语文课文复习资料.doc

  六下语文课文复习第一课《文言文两则》1背诵课文默写2知识点：《学弈》选自《孟子. 告子》《学弈》这个故事说明了学习应专心致志不可三心二意的道理《两小儿辩日》选自《列子. 汤问》这个故事体现了两小儿善于观察说话有理有据以及孔子实事求是的态度3注释(１)字词：弈：下棋 通国：全国 诲：教导 惟弈秋之为听：只听弈秋(的教导)鸿鹄：天鹅 援：引拉 俱：一起 弗：不 矣

• 六年级语文上册课内复习资料.doc

  六年级语文上册课内复习第一单元一熟记P13词语盘点听写计分__________________二背诵并默写P1516日积月累Q________________三朗读《山中访友》《草虫的村落》背诵《山中访友》第345自然段Q________________近义词清爽——清新 凝望——注视 陡峭——峻峭 衬托——烘托 雄浑——雄壮 拜访——造访 奇异——奇怪 散布——分布 勤勉

• gaihou六年级语文下册课文复习资料.doc

  小学语文六年级下册课文复习要点 第1课《学弈》选自《孟子?告子》通过写弈秋教两人下棋的事说明了学习必须专心致志不能三心二意 《两小儿辩日》选自《列子?汤问》故事体现了两小儿善于观察敢于提问说话有理有据和孔子实事求是的态度 孟子是我国古代的思想家教育家被称为亚圣后世将他与孔子合称为孔孟 (1)为是其智弗若与曰：非然也 难道是因为他的智力不如别人好吗回答说：不是这样的 (2)我以日始

• 六年级语文下册复习资料.doc

  六年级语文下册复习词语：晴天霹雳 撕心裂肺 刻骨铭心 闪转腾挪 英姿飒爽 力挽狂澜 汗马功劳 自强不息 疲惫不堪 猝不及防 毅然 韧劲 敏捷 刁钻 苛刻 不动声色 奋不顾身 迟疑 铁石心肠 依然 理智 慈悲 夜以继日 危机关头 人仰马翻 溃不成军 振奋人心 忧心冲冲 口干舌燥 筋疲力尽 竭尽全力

• 语文六年级下册复习资料.doc

  小学语文第十册知识点集锦(倒数)27水1这篇课文记叙了我出生的村子严重缺水人们爱水盼水节水突出了水的无比珍贵给我们以深刻的启迪2储藏(水) 一勺水 膝盖 水窖(jiào)期盼 晒(shài)干 钥(yào)匙(shi)(shi) 麦(mài)秆(ɡǎn)扇(shàn) 泉眼3请我喝酒不如请我喝水 严重缺水你们真的饿坏了 水的珍贵4缺水苦却写乐(书后练习3)为什么①这是一种反衬写法可以让人更深