大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    ?绘本阅读的好处?绘本作为一种独特的儿童文学形式是儿童文化的呈现是儿童自身世界的重要组成部分儿童借由绘本可以进入自身的内心世界绘本作为幼儿人生中的第一本书它的生动趣味满足了幼儿好奇的天性为幼儿打开了通往世界的大门同时也是幼儿认识自己认识世界的窗口是幼儿寄托情感的精神之所借助绘本幼儿可以释放自己的情感满足心理发展的需要同时还可以促进其他方面的发展? 1.可以培养幼儿的阅读兴趣? 兴趣

  • ---副.doc

    #

  • .doc

    关于阅读(一)读书兴趣的培养——读着读着就有兴趣A还不喜欢读书识字极少的孩子先看《脑筋急转弯》之类的结合听故事B(一)不读绘本的孩子不会怎么样但读了绘本的孩子一定会不一样:他们的心灵会充盈起来他们的眼睛里会多一些亮晶晶的东西他们的脑子里会多几个问号他们的脸上会多几丝笑容他们的举手投足会多几分自信……1绘本符合孩子思维特点更能激发孩子阅读兴趣家长们通常认为阅读可以让孩子多认一

  • ——谈教学研究.doc

    小绘本中的大智慧——谈低年级绘本阅读教学的研究西天目告岭小学 李琴[摘要]:绘本是一种适合低年级儿童阅读的图画书以图画为主文字为辅甚至完全没有文字而全是图画的书籍本文通过绘本阅读的意义绘本阅读的方式及绘本阅读教学的指导策略:深情导读激发兴趣引导猜想激发想象指导看图教给方法品味语言感受积累联系生活感悟内涵这几方面对低年级绘本教学进行了研究[关键词]:绘本阅读绘本漂流指导策略阅读对于孩子

  • .ppt

    閱讀的好處信義國小彭彥禎、林詩涵目錄前言閱讀的好處閱讀的方法適合兒童閱讀的環境如何閱讀一本書閱讀經驗愈多,愈能刺激腦部神經聯結好書介紹-《達文西密碼》好書介紹-(佐賀的超級阿媽)網址前言閱讀有什麼好處呢?閱讀的好處有好多呢! 藉由廣泛的閱讀,擴展學生的視野及增加生活中的基本知識及觀念,藉由閱讀活動,提昇學生的字彙、語詞能力經由學習單的練習,抒發情感及發揮創意並學會抓住文章重點通過團體討論的方式,讓

  • .ppt

    初一学生课外阅读报刊书籍分析表格3表格4阅读的好处表格1表格2调查目的方式阅读的好处 高尔基说过:书,是人类进步的阶梯。不错,读书能让我们的思想升华,拓展我们的能力,使我们的身心保持健康。阅读可以充实生活,在平日空闲时,阅读是消遣的好方法。在阅读中,不仅学习了知识,拓展了视野,也给生活提供了的活动,增加了课外知识。局限于课内是远远不够的充实,对于这个世界而言,只有不断阅读更多内容,才足以发现它,了

  • 意义.doc

    什么是绘本绘本就是指图画书英文名称为Picture Book指的是文字与图画相辅相成的图画故事书表达特定情感和主题的读本通过绘画和文字两种媒介在不同向度上交织互动来说故事的一门艺术在绘本中图画不再是文字的点缀而是图书的命脉甚至有些绘本一个字也没有只有绘画来讲故事绘本非常强调情绪和主题的连续性在短短的几十页之内形成一个连续的视觉影像绘本的和画者相当于电影导演他必须在有限的篇幅里把故事讲的既好看又

  • 坚持.doc

    坚持读书好处多 阅读有下面这10个好处阅读会有很多的好处下面先一起看看列举出来的好处吧1. 刺激神经 研究表明通过保持大脑活力和专注力可有效防止大脑衰退这样的持续精神刺激能够有效减缓(甚至可能防止)老年痴呆症的发生正如身体其他部位的肌肉大脑也需要通过锻炼来保持强壮和健康所以有句话怎么说来着不用就失去这对脑力尤其适用猜谜以及玩游戏如下国际象棋也能有效刺激认知2. 减缓压力 无论工作人际关系还是其他

  • 名著.doc

    阅读名著的好处最近电视正在热播古典名著《水浒传》人人都痴迷于水浒身边的同事每天只要有时间就看《水浒传》聊地话题也是水浒虽然把名著搬上银幕方便了大众观看理解但是光从电视剧中是很难理解古典名著的精髓及韵味由于现在生活节奏快导致大家都没有时间阅读更多的书籍而且古典文学读起来比较吃力很难投入到书中去所以我还是提倡有时间多阅读些古典名著古典名著之所以成为古典名著必有其过人之处古典名著是历史的奠基是创新的先导

  • 怎样.doc

    怎样阅读绘本好的绘本每张图像都会说话图与图之间呈现独特的叙事关系儿童得以由直觉进入绘本的世界自然流畅地听故事由于幼儿识字不多不能独立阅读所以绘本的文字便须要大人代为关读再说给小读者听 也就是说绘本的文字并不是写给小读者看的而是让他们听的幼儿对外在世界的认识是从整体来掌握感觉而非由细部思考分析的 这种特质使小孩在情境中很少冷眼旁观而经常以〔飞蛾扑火〕的热情全情投入地参与 在与大人共读绘本时他们

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部