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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级借生日放fàngbù xióng布 熊kuài 快z?n怎么乐zhèng正放着 可爱 布熊 快乐 怎么 早饭上班 往外拿 正要礼物 今天 总是比一比看谁说得多放 放心 放松 ____ _____班 上班 班长 ____ __

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  《统计生日》教学设计教学内容：北师大版二年级上册第90页 教学目标：1在具体的统计活动中使学生经历数据的调查收集整理描述和分析的过程进一步获得统计活动的经验2根据统计图回答简单问题并进行简单推测让学生进一步体会统计的重要性教学重点：让学生经历数据的调查收集和整理过程教学过程：一创设音乐情境提出问题同学们请你们把眼睛闭上老师要给大家一个惊喜音乐起老师手捧蛋糕唱生日歌今天我们班有一名小朋友过生

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  《过生日》教学设计教学目标　　1愿意用普通话与人交流自己生日聚会的情景并能说说自己的感受和想法　　2与别人交流时态度自然大方有礼貌　　3能认真听别人讲话了解讲话的内容教学准备　　教师：教学挂图　　学生：过生日的照片或纪念物教学过程　　一师谈话引入主题师：在我们的记忆中生日是最快乐的日子给你印象最深刻的是哪一次呢（激发学生谈话的欲望）　　二小组交流发表感想　　　（创设谈话情景）四人小组各自拿出

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  第18课《借生日》教学目标1．指导学生认识 12 个生字会写今正 4两个生字认识饣牛2 个偏旁2．指导学生正确流利有感情地朗读课文3．理解课文内容妈妈对小云的爱重点难点 1．教学重点：认识本课的生字和朗读课文体会人物的内心活动 2．教学难点：从故事中体会和感受母女之间的情感 教学过程启发谈话揭示课题小朋友看老师在黑板上写了一个字这个字你认识吗我们一起把它读一读(借)在平时小朋友之间互帮互助你

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  《借生日》教学反思2011-12-11 22:14 HYPERLINK :  [ HYPERLINK :blog 博客]1518 字 阅读 1115 评论 0本文收录在 HYPERLINK : 611177: 教学反思孩子是父母的宝贝做母亲的谁都不会忘记子女的生日可是做子女的有多少人记得母亲的生日母爱是夏日清凉的风是冬日温暖的阳光人世间最伟大的爱莫过