Unit 1How can I get there木耳小学 罗文娟概述: 本课是PEP小学英语六年级上册本单元How can I get there共需六个课时本单元重点学习如何问路和指路这个话题与学生的日常生活紧密联系而本节课的内容主要是通过对话来完成增强学生的方向感设计理念: 在英语跨越式为指导下以语言运用为中心借助现代信息技术努力为学生创设理想的英语学习环境提供丰富的网络资源倡导
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.I usually look for cookies.neverDo you ever take a taxi to schoolNo I dont.Yes I do.ever sometimesDo they ever take the taxi to schoolYesthey do.Nothey dont.
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设计教师教学版本PEP Book 7备注栏执教教师 课题名称:教学年级六年级 Lets try Lets talk Group work Task timeC. Lets sing课 型新授课授课时间40分钟学生分析我们学校六年级的学生从三年级开始接触PEP教材但他们是从一年级就接触英语了所以他们已具备一定的英语听说基础良好的英语学习习惯一定的自学能力较强的接
第3课时 Unit4 SectionB1a—1f (总第10课时)设计人:李真珍【学习目标】 知识与能力:1.能正确读写单词表Unit4中P22的14个单词和1个短语如 zero one two three 2.会使用句型--Whats your/his/her telephone number-- Its----询问对方或他人的 3.能听懂询问的听力内
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2024-04-17 第六课时2024-04-17A B C songEnjoy the song2024-04-17Find and say2024-04-17Find and match2024-04-17Listen and tick or cross2024-04-17Look and circle2024-04-17Story timeone gifttwo gifts2024-04-1
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