大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    目 录 HYPERLINK :sfg.dhu.eduCoursesskjaCH3_4_5.aspx l 第一节 需求曲线与需求变动分析  HYPERLINK :sfg.dhu.edupagestime1.htm t _target ??1.1  HYPERLINK :sfg.dhu.eduCoursesskjaCH3_1_1.asp

  • Ⅳ.ppt

    今天的主要内容供给一种商品的供给是指生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够供应的该商品的数量供给是出售愿望与供给能力的统一如果只有供给能力而无出售愿望那就不形成实际的供给供给表15141312 牛肉的价格 牛肉的价格商品的价格生产成本生产技术水平生产厂商的数量生产者对未来的预期供给的弹性问题买方(假设为100人)牛肉15141312牛肉市场P15141312这

  • 程--学习心得.doc

    经济管理基础基础教程学习心得姓 名 班 级 学 号上半学期我们学习了《经济管理基础教程》接受了有关经济管理基础方面的学习受益匪浅通过学习我了解了很多有关经济上的一些问题加深了对一些经济学名词的理解并了解到企业管理方面的知识及注意点以及一个优秀的企业家或基层员工应具备的基本能力与素质任何一门学科的产生和发展都不是偶然的都是来自人类社会实践

  • .doc

    《经济学基础》教案课程名称:经济学基础适用专业:经济学系各专业规定学时: 60 学时开课学期:一年级下学期任课教师:经济学课程组第一讲学时2第一章 经济学导论【教学目的和要求】 通过本章学习学生应该明确什么是经济学了解经济学中的基本概念掌握经济学十大原理了解经济学的研究方法【教学重点难点分析】生产可能性边界的含义与运用经济学十大原理的含义与理解【教学内容】 第

  • 试卷.doc

    #

  • 课件.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

  • 现代-(5).ppt

    课程结构杭州电子科技大学·管理学院· 第7页使用在现代社会中管理可以说无时不在无处不在国家的兴衰企业的成败家庭的贫富个人的幸福与快乐无不与管理是否得当有关思考:管理是什么回答:管理是什么分析结论投入道德:通过教育约束每一个人的欲望使有限的资源足以满足人的欲望管理:通过科学方法提高资源的利用率力求以有限的资源实现尽可能多的欲望以比较经济的方法要做好对的事不仅要是非判断准确还要注重方式方法管理不是目

  • 专业论.doc

    经济管理专业基础理论一经济管理的性质和原则 经济管理是指管理者或管理机构为了达到一定的目的对社会经济过程进行预测决策计划控制和监督等各项实践活动的总称经济管理是人们进行共同劳动的客观要求经济管理是一个庞大而复杂的系统是一个统一的有机整体经济管理具有二重性即自然属性和社会属性前者是指经济管理反映协作劳动社会化生产和生产力发展需要的性质后者是指经济管理反映社会生产关系发展需要的性质经济管理

  • 小论文.doc

    论文大纲:一东门外小吃摊的问题的提出二关于东门外小吃摊的问题的一些普遍看法三本人关于这个问题的一些分析和看法四本人对于此问题所想的解决办法五结论论文摘要: 本文利用《经济管理基础》当中的市场的供给与需求的关系生产成本利益最大化及消费者决策及竞争关系等知识结合他人的观点与看法对东大东门外小吃摊现象进行了一定程度的分析并提出自己的观点和解决方法一东门外小吃摊的问题的提出自从我2008年进入东南大

  • 》试题(二).doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部