大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 1.doc

    教学设计表学科 语文 授课年级 四年级 学校山里学校 教师:郑子君章节名称四年级语文上册第十一单元《扫一室与扫天下》计划学时1学习内容分析本文篇幅短小语言精炼易懂共有六个自然段可分为三大部分:第一部分为第1段用简洁的语言概括了陈蕃的情况突出了它的两个特点:心存大志及生活懒散第二部分为2至5段通过薛勤与陈蕃的一番对话阐明小小的屋子都不打扫是扫不了天下的道理第三部分为第

  • .docx

    答:杨老师的教学评价方案中参与评价的主体有包括学生教师和家长三个对象家长与教师参与评价目的是促进学生的发展对于学生学习方面的评价要全面掌握学生对语言知识和语言技能的把握更重要的是全面发展学生综合能力当然也不能忽视了学生学习过程中情感态度和参与表现答:杨老师主要运用了评价量规成长记录袋二种评价工具:主要表现在教师用到期末终结性评价卡家长的学期末终结性评价学生的学习档案袋教师每个月放入一张阶段评价卡并

  • 美术.doc

    #

  • 4PPt.ppt

    5布置作业

  • 计划答案1.doc

    #

  • 2012学科表单.doc

    作业3题目:围绕本学科提供的课例进行观察完成记录表单(祥见附件)具体要求:学员根据专家讲座的观察方法从教什么怎么教怎么学学得如何四个视角中选择一个视角围绕一节学科教学的视频课例进行分角度的观察然后填写一张观察记录表体验一下什么是专业背景下的观察附:国培观察记录表单(4张)请任选其一并根据分学科视频课例观察结果填写作业3-1:国培观察记录表单提交日期: 2012-1

  • 2012学科表单.doc

    作业3题目:围绕本学科提供的课例进行观察完成记录表单(祥见附件)具体要求:学员根据专家讲座的观察方法从教什么怎么教怎么学学得如何四个视角中选择一个视角围绕一节学科教学的视频课例进行分角度的观察然后填写一张观察记录表体验一下什么是专业背景下的观察附:国培观察记录表单(4张)请任选其一并根据分学科视频课例观察结果填写作业3-1:国培观察记录表单提交日期: 2012-11-

  • 2012学科表单.doc

    作业3题目:围绕本学科提供的课例进行观察完成记录表单(祥见附件)具体要求:学员根据专家讲座的观察方法从教什么怎么教怎么学学得如何四个视角中选择一个视角围绕一节学科教学的视频课例进行分角度的观察然后填写一张观察记录表体验一下什么是专业背景下的观察附:国培观察记录表单(4张)请任选其一并根据分学科视频课例观察结果填写作业3-1:国培观察记录表单提交日期:

  • 【点此下载】[1].doc

    作业1要求:完成学习心得笔记专题讲座学习心得笔记专题讲座名称教师专业标准解读主要观点记录制定背景研制小学教师专业标准制定的必要性此标准是规范教师专业行为促进教师专业发展的文本是合格教师的标准为职前培养和职后培训作个参照符合国际教师教育改革的趋势小学教师在实际录用评价考核注册过程中的依据我国教师四大标准中基础性文本研制本标准遵从的原则体现教育发展的规律体现教师发展时代要求具有较强专业性操作性强三研制

  • 小学美术-.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部