库仑定律:真空中两个静止的点电荷之间的作用力与这两个电荷所带电量的乘积成正比作用力的方向沿着这两个点电荷的联线同号电荷相斥异号电荷相吸公式:F=k(q1q2)r2库仑定律成立的条件:处在真空中必须是点电荷库仑定律的实验验证:库仑定律是1784--1785年间库仑通过纽秤实验总结出来的纽秤的结构如下图在细金属丝下悬挂一根秤杆它的一端有一小球A另一端有平衡体P在A旁还置有另一与它一样大小的固定小球B为
库仑定律新知导入思考与讨论同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引既然电荷之间存在相互作用,那么电荷之间相互作用力的大小决定于哪些因素呢?新知讲解探究:电荷间的作用力力F与两电荷的电荷量q、距离r定量关系如何?一、库仑定律(1)内容:真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。点电荷:带电体间的距离比它们自身的大小大得多,以
3 / NUMS3 库仑定律【教学目标】一、知识与技能1.掌握库仑定律,知道点电荷的概念,并理解真空中的库仑定律。2.会用库仑定律进行有关的计算。二、过程与方法1.渗透理想化方法,培养学生由实际问题进行简化抽象建立物理模型的能力。2.渗透控制度量的科学研究方法。三、情感、态度与价值观通过元电荷的教学,渗透物质无限可分的辩证唯物主义观点。【教学重难点】重点:库仑定律和库仑力的教学。难点:关于库仑
6 / NUMS6 库仑定律【学习目标】1.知道点电荷,体会科学研究中的理想模型方法。2.了解两种电荷间的作用规律,掌握库仑定律的内容及其应用。? 3.体会类比法在科学研究中的作用【学习重点】掌握真空中点电荷间作用力大小的计算及方向的判定库仑定律【学习难点】真空中点电荷间作用力为一对相互作用力,遵从牛顿第三定律。【学习过程】一、自主学习1.电荷间的相互作用力大小与两个因素有关:一是与有关, 二
(微观领域中万有引力比库仑力小得多可忽略不计.)
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第2节 库仑定律核心素养物理观念科学思维科学探究1知道点电荷的概念。2理解库仑定律的内容、公式及适用条件。1通过抽象概括建立点电荷这种理想化模型。2进一步了解控制变量法在实验中的作用。3会用库仑定律进行有关的计算。经历探究实验过程,得出电荷间作用力与电荷量及电荷间距离的定性关系。知识点一 探究影响电荷间相互作用力的因素[观图助学]小明同学用图中的装置探究影响电荷间相互作用力
第2节 库仑定律知识点一 探究影响电荷间相互作用力的因素[观图助学]小明同学用图中的装置探究影响电荷间相互作用力的因素。带电小球A、B之间的距离越近,摆角θ越大,这说明它们之间的库仑力越大。1实验原理:如图所示,小球B受Q的斥力,丝线偏离竖直方向。F=____________,θ变大,F________。mgtan θ变大2控制变量法探究某一物理量与其他两个物理量的关系时,应先控制一个量不变,来研
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电场电荷.库仑定律湖南炎陵一中QQ:283653394电荷及电荷守恒1.自然界只存在 两种电荷元电荷电量为: 任何带电体的电量为元电荷 的整数倍.2.使物体带电的方法: .
第一章 2知能综合训练(本栏目内容在学生用书中以独立形式分册装订)eq x(◎必做部分)1.关于库仑定律的理解下面说法正确的是( )A.对任何带电荷之间的静电力计算都可以使用库仑定律公式B.只要是点电荷之间的静电力计算就可以使用库仑定律公式C.两个点电荷之间的静电力无论是在真空中还是在介质中一定是大小相等方向相反的D.摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑说明碎纸屑一定带正电答案: BC2.下
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