【导 语】 《诗经》是我国第一部诗歌总集代表了西周初年至春秋中期的诗歌创作在中国文学史上占有不可磨灭的地位爱情是人类最美好的情感之一也是诗歌的永恒主题《诗经》中描写爱情和婚姻的篇幅占了很大的比重大约有60篇将近占全部的五分之一《诗经》中的爱情诗热烈而真挚纯朴而自然描绘了古人对爱情幸福的渴望与追求而《诗经》中最被人熟知也最为人称道的爱情篇章除了首篇的《关雎》便是这首《蒹葭》了【创作主旨】《
《蒹葭》赏析 《蒹葭》这首诗写得很好它给人一种意境美和朦胧美而且运用了重章叠句的手法极具表现力 第一章写了在一个深秋早晨在一个水畔旁追寻自己的心上人蒹葭苍苍白露为霜写出了深秋早晨芦苇的茂盛且为青白色用水岸边的秋景起兴借景抒情表明离情别绪 第二章再次以水岸边的秋景起兴把水乡清秋的景物同诗中主人公的相思感情交融在一起渲染气氛 第三
《蒹葭》赏析【导 语】 《诗经》是我国第一部诗歌总集代表了西周初年至春秋中期的诗歌创作在中国文学史上占有不可磨灭的地位爱情是人类最美好的情感之一也是诗歌的永恒主题《诗经》中描写爱情和婚姻的篇幅占了很大的比重大约有60篇将近占全部的五分之一《诗经》中的爱情诗热烈而真挚纯朴而自然描绘了古人对爱情幸福的渴望与追求而《诗经》中最被人熟知也最为人称道的爱情篇章除了首篇的《关雎》便是这首《蒹葭》了【
《秦风·蒹葭》赏析关键词:国风蒹葭伊人人在还没学会写的时候就已经开始用诗歌表达自己的感情了所以说诗源于人的天性中国是诗的国度这得益于中国古人们超群的才气同时由中国方块式汉字组成的诗句从形式上就像一幅画一样充满了诗意朱光潜先生说过:想明白一件事物的本质最好先研究它的起源犹如想了解一个人的性格最好先知道他的祖先和环境 《诗论》朱光潜 第1页 凤凰出版传媒 江苏文艺出版社 08年1月第一版而
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗经·秦风 蒹 葭诗经·秦风 蒹 葭一《诗经》简介二《诗经》中的爱情诗三《兼葭》赏析四拓展阅读一《诗经》简介(一)关于《诗经》 《诗经》本名《诗》是我国最早的一部诗歌总集所辑多是西周初年至春秋中叶的作品共305篇又称《诗三百》汉代被列为儒家经典之一始称《诗经》夏—商——— 周 —秦—汉—隋—唐……西周————
《蒹葭》教学目标: 知识与能力目标:1把握 HYPERLINK t _blank 诗歌内容和纯洁真挚健康的 HYPERLINK t _blank 情感在此基础上准确流利富有感情的朗诵全诗2 HYPERLINK t _blank 体会景物描写的作用感受 HYPERLINK t _blank 诗歌优美的意境3把握追求者和伊人的形象 教学重点: 1体会景
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级蒹葭 《诗经》是我国最早的诗歌总集被儒家奉为经典相传为孔子所编定原本只称《诗》后世才称为《诗经》现存305篇分为《风》《雅》《颂》三大类大多皆是西周至春秋中叶五百多年间的作品风共160篇大都是民间歌谣雅共105篇又分大雅小雅颂共40篇主要是祭祀用的舞曲它们从各个方面表现了当时的社会生活对于周人的建国经过周初的经济制度和生产
第一讲诗经与楚辞第一节诗经 蒹葭先秦文学 先秦的概念:先秦有广、狭义:广义的“先秦”是指秦统一中国以前上朔到远古,包括原始社会(从远古到传说中的尧、舜、禹时代)、奴隶社会(夏、商、西周、春秋时代)和封建社会建立的战国时期。狭义的“先秦”主要指秦统一天下以前的春秋战国时期。先秦文学的主要样式:诗歌:《诗经》、《楚辞》散文:诸子散文、 历史散文《诗经》 一、概述1、《诗经》一共305篇,均为配乐演唱
《蒹葭》教学目标:1通过诗歌的诵读培养提高对语言美的感知能力2通过品味诗歌的意境美韵律美提高学生的审美情趣和创造美的能力3通过对诗歌意境的再加工培养学生一定的想象力教学重点:背诵诗歌领会诗的情感教学难点: 品味与赏析诗歌美的语言美的意境 教学方法: 讨论点拨教学媒体: 使用多媒体课件教学过程:教学内容分析:《诗经》是我国第一部诗歌总集共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的诗歌共三百
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