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  快乐读书 快乐成长 ——2012年下期 中心小学六年级阅读计划 李 靖 读书使人明智读书使人聪慧读书使人高尚读书使人文明读书使人明理读书使人善辩让学生快乐读书快乐成长　　 一活动目的：　　为了让每个学生真正爱上看书让书真正成为学生学习和生活的一部分让每个学生都

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  成长快乐 快乐成长初2006级5班 何瑞雪人生是多姿多彩的犹如一块五彩斑斓的调色板人生又是多滋多味的就象是一个装满调料的五味瓶人生又是一首最富有韵味的情感诗成长过程难道不是其中最精炼的一句吗是当然是的快乐与烦恼就是这首诗中的不可所缺的音符所以只有处理好成长中的烦恼我们才能快乐成长只有用心体会我们才能感受成长的快乐不是吗那么快乐是什么她是忧郁日子里的等待是幸福日子里的拥有是宁静日子里的幻想…

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  我阅读我成长我快乐从我记事以来阅读带给我的快乐不计其数我对阅读的喜爱也越来越深 阅读与成长 从《哪吒传奇》到《笑猫日记》从《经典童话》到《三国演义》我发现通过阅读我确实成长了起来我也从阅读中获得了许多意想不到的收获 阅读与理想自从看了《奥秘世界百科全书》又在展示厅学了《维也纳生活圆舞曲》让我无不

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  主题班会活动主题：快乐读书快乐成长班级：三年级三负责老师：班主任四活动形式：故事分享分享读书乐趣及名言名言诗歌朗诵阅读推荐小品读书笔记展示五活动目的： 随着学生年龄的增长和识字面的进一步扩大自主意识的逐步提高有很多学生开始自主地阅读课外书籍教给他们正确的读书方法传输良好读书习惯有利于学生的健康成长基于这个理念在三年级举行快乐读书快乐成长的主题班会1使学生明白读书的重要意义2交流读书方

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  快乐阅读Once there was a baby eagle living in a nest (巢)on a cliff(山崖).The baby eagle loved his nest. It was warm soft andfortable. And even better he had all the food and love that his mother coul

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  快乐阅读快乐分享------蒲公英班十月阅读季活动计划金秋十月是丰收的季节也是三幼的天府娃阅读的季节在书中有孩子们喜欢的故事有孩子们崇拜的偶像有孩子们向往的地方读书是快乐的事情也是孩子们喜欢的事情我们蒲公英班也将结合阅读季的活动开展丰富多彩有意义的阅读活动这次我们的选择是绘本阅读我们的活动方式是：幼儿选择自己喜欢的绘本和父母共同阅读和自己的朋友进行图书漂流的活动在10月29日将绘本带到幼儿园

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  快乐阅读读书必须如蜜蜂一样采过许多花这才能酿出蜜来倘若叮在一处所得就非常有限枯燥了 ----鲁迅　　鲁迅先生相信孩子渴望自由地阅读快乐地阅读为此他十分强调自由阅读带给孩子的精神快乐他主张儿童根据爱好闲杂地读书同时提倡读书与生活实践相联系边读边思有一种批判的眼光而不是一概盲目地囫囵吞枣　　鲁迅的这些儿童阅读理念对于作为教育工的我们来说仍十分有启迪和借鉴意义 　　1.重视自由阅读带来的精神快乐