相关文档

• 语文S版五年级上册全册教材分析.doc

  语文S版五年级上册全册教材分析东塔三小 一教材的编排及内容(一)教材全貌??? 本册教科书共有30篇课文其中精读课文18篇略读课文12篇每个单元包括导语课文和语文百花园三个部分单元课文由3篇精读课文和2篇略读课文组成其中精读课文后面有识字写字教材包括要求认识的字和要求学会的字还有课后练习题和词语花篮略读课文后面有要求认识的字有思考练习和词语花篮在部分课文的练习题后还安排有学习链接和阅读链接

• 语文S版五年级上册第三单元教材分析.doc

  语文S版五年级上册第二单元教材分析东塔三小 一单元内容介绍：本单元由五篇课文和语文百花园三组成五篇课文中《七律·长征》《狼牙山五壮士》《我的战友邱少云》是精读课文《小英雄雨来》《紫桑葚》是略读课文本单元的课文向我们展现了战争岁月中的一位位英雄形象这些令人可歌可泣的民族英雄为了争取民族的解放和国家的独立不屈不挠前仆后继他们的光辉形象永远清晰地留在人们的记忆里不断激励我们奋发向上《七律·长征

• 语文S版五年级上册第四单元教材分析.doc

  语文S版五年级上册第四单元教材分析东塔三小 一单元内容介绍：专题：真诚的心本单元由五篇课文和百花园四组成这个单元以真诚的心为专题编排了《酿》《十年后的礼物》《装在信封里的小太阳》三篇精读课文和《月下桨声》《彩票》两篇略读课文 《酿》这篇课文记叙了一位语文老师在上课时由于误读酝酿的酿字所引发的故事赞扬了刘东东真诚地帮助老师纠正错误的做法和语文老师的坦诚的品格《十年后的礼物》记叙了挪威音乐

• 语文S版五年级上册第二单元教材分析.doc

  语文S版五年级上册第二单元教材分析东塔三小 一单元内容介绍：本单元由五篇课文和语文百花园二组成五篇课文中《古诗三首》《海上日出》《西风胡杨》是精读课文《大自然的语言》《我家门前的海》是略读课文本单元的课文以不同的文体从不同的角度描写景物向我们展示出了美丽神奇的大自然《古诗三首》选取的是三首唐诗诗人用凝炼的语言给读者勾勒出了一幅幅耐人寻味的画面《海上日出》是巴金老先生的作品课文通过对海上日出

• 人教版语文五年级上册教材分析.doc

  人教版语文五年级上册教材分析(教学要求及教材体现部分)教科书作为教学的平台在很大程度上决定着教师的教和学生的学语文教科书的编写思路决定了语文教学的基本思路我区有一位语文教师曾经这样形容自己对教科书的态度那就是：读你千遍也不厌倦今天我与大家交流自己对五年级上册教材教学要求和教材体现方面的认识一定会有不周全的地方假期里我虽然研读了很多遍教材但是肯定不够千遍所以请老师们在听完我的介绍后帮我补充指正

• 教材：语文(S版)二年级上册.doc

  教 材：语文(S 版)二年级上册课 文：17 我真希望板 块：教学设计—教案设计思路：本课教学以《语文课程标准》为指导根据课标要求结合教材特点和学生实际情况以指导学生读文识字为重点通过学生的阅读实践理解课文内涵训练能力培养语感本教学设计力求体现以下思路：1．根据学生年龄特点和认知规律帮助学生运用多种方法识记汉字学写生字提高学生自主识字的兴趣2．以读为本在读中感悟让学生通过多种形式的朗读体会理

• 人教版一年级语文上册全册教材分析.doc

  一年级上册语文全册教材分析 一教材分析：　　全册教材由入学教育汉语拼音识字课文语文园地和口语交际六个部分组成为了方便识字和阅读生字和课文全部加注了拼音　　1入学教育共两部分主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书写字的姿势重视用眼卫生并在实践中养成姿势不对不读书姿势不对不动笔的良好习惯另外就是使学生从小学会爱惜学习用品　　2汉语拼音能利用汉语拼音帮助识字阅读学习普通话能默写声母韵母和整体认读

• 五年级语文上册教材分析.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级五年级上册语文教材分析目录第1组 01窃读记 02 小苗与大树的对话03 走遍天下书为侣04 我的长生果 口语交际习作一 回顾拓展一 第2组 05古诗词三首 06梅花魂 07桂花雨 08小桥流水人家 口语交际习作二 回顾拓展二第3组 09 鲸 10 松鼠11 新型玻璃12假如没有灰尘口语交际习作三回顾拓展三第4组13

• 五年级上册语文教案S版.doc

  第一单元 童话世界1小麻雀教学要求：1学会生字新词2正确流利有感情地朗读课文3通过学习课文理解课文体会文中重点句子的含义和人物的心情教学重难点：１把握文章的主要内容全面正确地认识这对母子２引导学生抓住句子中的重点词语体会句子中人物的心情课时划分：两课时教学过程：第一课时教学目标：１学会本课生字新词２练习正确流利有感情地朗读课文３能根据文章内容给文章分段并能简单说说段落大意教学过程：明确

• 语文S版五年级上册语文教案.doc

  第一单元中心发言单元内容介绍：　　本单元由五篇课文和语文百花园三组成五篇课文中《小麻雀》《金奖章》《大拇指汤姆》是精读课文《没头脑和不高兴》《坚定的锡兵》是略读课文　　本单元人文性较强以注意把握文章主要内容品味童话语言体会思想感情为专题五篇童话都围绕专题选编以学生喜闻乐见的形式生动有趣的情节从不同角度给学生以启迪《小麻雀》对成长中的孩子和孩子的妈妈都给了有益的启示：小孩子自作聪明不听劝告