一、职业理念(一)教育观1素质教育,是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。2素质教育的特点:面向全体学生、全面发展、贯穿性和终身性、整体发展性3开展素质教育的途径:A 以德育为先,五育先举。B把我课程改革的精神,逐步建立起我国基础教育新课
中学综合素质考点归纳:教育观第一节 教育观(一)素质教育概述1.素质教育的内涵关于素质教育的含义教育部(原国家教委)《关于当前积极推进中小学实施素质教育的 若干意见》中作了明确解释:素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育它是依据《中华人民共和国教育法》规定的同家教育方针着眼于受教育者及社会长远发 展的要求以面向全体学生全面提高学生的基本素质为根本宗旨.以注重培养受教育者的态度能力促进他们在德智
教师资格考试小学综合素质考点归纳:教师职业道德 2015年教师资格考试全国统考由教育部统一制定考试标准和考试大纲组织笔试和面试试题并建立试题库考试将按照高考的要求来组织按照教育部的要求师范毕业生不再直接认定教师资格统一纳入考试范围在校学生专科大三本科大四才能报考教师资格考试合格证明有效期为三年中小学教师资格每五年注册一次注册条件以师德表现年度考核和培训情况为主要依据目前教师资格考试国家统考
教师资格考试小学综合素质考点归纳:艺术常识 2015年教师资格考试全国统考由教育部统一制定考试标准和考试大纲组织笔试和面试试题并建立试题库考试将按照高考的要求来组织按照教育部的要求师范毕业生不再直接认定教师资格统一纳入考试范围在校学生专科大三本科大四才能报考教师资格考试合格证明有效期为三年中小学教师资格每五年注册一次注册条件以师德表现年度考核和培训情况为主要依据目前教师资格考试国家统考试点
奥奔教育内部请勿外传 \* MERGEFORMAT 5 《综合素质》第一章:职业理念1、教育观2、学生观3、教师观第二章:教育法律法规1、教育法律法规汇编及解读2、教师权利和义务3、学生权利和保护第三章:教师职业操守1、教师职业道德2、教师职业行为第四章:文化素养1、历史知识2、中外科技发展史3、科学常识4、文化常识5、文学常识6、艺术鉴赏第五章:教师基本能力1、信息处理能力2、逻辑思维能
教师资格考试小学综合素质考点归纳:教育与社会 2015年教师资格考试全国统考由教育部统一制定考试标准和考试大纲组织笔试和面试试题并建立试题库考试将按照高考的要求来组织按照教育部的要求师范毕业生不再直接认定教师资格统一纳入考试范围在校学生专科大三本科大四才能报考教师资格考试合格证明有效期为三年中小学教师资格每五年注册一次注册条件以师德表现年度考核和培训情况为主要依据目前教师资格考试国家统考试
2010年教师资格证考试幼儿教育学课程考核说明《幼儿教育学》是学前教育专业(专科)的必修课程4学分学时72本课程主要阐述幼儿教育学的基本原理及其在教育实践中的应用该课程着眼于提高学员的教育和心理学理论水平及实际应用能力是一门具有一定理论性和应用性的课程为规范课程教学和考核工作特制定本课程考核说明第一部分 课程考核的有关说明1.考核对象凡参加学前教育专业学习的人员均要参加《幼儿教育学》课程考核
河北省教师资格之小学综合素质文化素养考点归纳:艺术常识——中公教育独家解析第三章 艺术常识 考点归纳 1.了解一定的艺术鉴赏知识 2.了解艺术鉴赏的一般规律并能有效地运用于教育教学活动 重点提示 一艺术鉴赏 艺术鉴赏又称艺术欣赏指人们在接触艺术作品过程中产生的审美评价和审美享受活动也是人们通过艺术形象(意境)去认识客观世界的一种思维活动在艺术鉴赏过程中感觉知觉表象思维情感联想和想象等
教师资格统考《综合素质》(幼儿)考前必背考点归纳导读:为了广大学员能够更好的了解教师资格考试好学教育为您搜集整理了教师资格考试的相关信息和辅导希望对各位考生有所帮助好学教育祝您顺利通过考试教师资格统考《综合素质》(幼儿)考前必背考点归纳第一部分 职业理念 HYPERLINK 第一章 教育观 HYPERLINK 第二章 儿童观 HYPERLINK
湖北教师资格证考试小学综合素质重要考点四 HYPERLINK _zbktm 2015上半年湖北教师资格面试QQ直播课程 HYPERLINK 2015上半年湖北教师资格面试辅导课程在中小学学校的教育过程中师生关系是一种特殊的人际关系任何教育改革教学理论的创新与教学观念的改革首先是教师观学生观和师生关系的更新怎样看待每个学生教师角色如何扮演以及怎样处理师生间的人际关系是实施素质
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