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  七 年 级 数 学 学 科 导 学 案课 型： 新 授 主 备： 赵平英 审 核：课 题 ： 从不同方向看 （2课时） 第 一 课 时目 标：1在观察的过程中初步体会从不同方向观察物体可能看到不同的图形．2 能识别简单物体的三视图．重 点：1 经历从不同方向观察物体和与他人合作交流发展空间观念． 2 初步体会从不同方向观察同一物体可能看到的不同的图形

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  从不同的方向看（第一课时）一教学目标知识与技能1.在观察的过程中让学生初步体会从不同方向观察物体可能看到不同的结果从中发展学生的空间观念积累学生的数学活动经验．2.能识别简单物体或简单组合体的三视图会画简单物体或简单组合体的三视图．3.能在与他人交流的过程中合理清晰地表达自己的思维过程．过程与方法1.结合一些具体的实物的情境通过从不同方向观察发现从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形然后过渡到讨

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  从不同方向看从不同的角度观察同一个物体时可能会看到不同形状的图形.桌面上放着一个三棱锥和一个圆柱体：请说出下面的三幅图分别从哪个方向看到的从不同方向看一观察下图123分别得它的主视图左视图和俯视图请写在对应图的下边.图1图2图3二桌上放着一个长方体和一个圆柱体说出下面三幅图分别是从哪个方向看到的_________ _________ ________三如图是由一些相同的小正方体构成的主体图