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  5摩擦力【教学目标】一、知识与技能1．通过观察日常生活中的现象，知道滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦的存在，培养学生初步的观察能力；2．知道在一般情况下，滚动摩擦比滑动摩擦小；3．通过实验探究，了解影响滑动摩擦力大小的因素，培养学生的实验探究能力；4 知道摩擦力的利和弊，培养学生初步应用物理知识解决实际问题的能力；5 能举例说出增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法，及摩擦在实际生活中的意义二、过程与方法通

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