课 题天气日历第 课时参考教案个性化设计教学目标知识与能力通过亲自观察认识到天气每天都在发生变化过程与方法1.初步学会使用温度计来测量气温2.能运用多种感官和温度计来收集天气信息和数据逼供内记录在天气日历和日期—温度表中情感态度与价值观意识到长期的观察和记录能帮助我们了解到更多的天气信息教学重点能运用多种感官和温度计来收集天气信息和数据逼供内记录在天气日历和日期—温度表中教学难点意识到长期的
四年级科学有效教学教案课 题 2天气日历课时1备课人丁海菊修正补充栏教学目标: 通过亲自观察认识到天气每天都在发生变化过程与方法:1.初步学会使用温度计来测量气温2.能运用多种感官和温度计来收集天气信息和数据逼供内记录在天气日历和日期—温度表中情感态度价值观: 意识到长期的观察和记录能帮助我们了解到更多的天气信息教学重点 :能运用多种感官和温度计来收集天气信息和数据逼供内记录在天气日历和日期
品· 智 品· 智 课题第二课天气日历一课时课型讲解课备课时间8月26日授课时间月日教学目标1、知识目标:通过亲自观察认识到天气每天都在发生变化。2、能力目标:初步学会使用温度计来测量气温。3、情感目标:意识到长期的观察和记录能帮助我们了解到更多的天气信息。 4、创新目标:能运用多种感官和温度计来收集天气信息和数据,记录在“天气日历”和“日期温度”表中。 内
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2天气日历溁湾路学校 方纪园 说一说:生活中常见的天气现象晴多云雨沙尘暴雪雾 说一说:生活中常见的天气现象冰雹龙卷风台风今天天气怎么样谁能具体说说9月1日开学那天又是怎样的天气记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历 天气日历作用:1记录和分析气象信息2总结以往的气象规律3预测今后的天气变化…… 天气现象 晴 阴多云大雨
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级天气日历天气日历记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历 天气日历作用:1记录和分析气象信息2总结一段时间的气象规律3预测今后的天气变化…… 通过云量降水量气温风向和风速等天气特征来观察和描述天气天气符号 晴 多云阴 小雨 中雨 大雨( )毫米( )毫米( )毫米无风 微风 大风0 1 2设计自己的天气
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安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级四年级授课教师万旭授课时间课题天气日历课型动手探究课时安排1教学目标 (三维目标)科学知识:通过亲自观察认识到天气每天都在发生变化。过程与方法:1.初步学会使用温度计来测量气温。2.能运用多种感官和温度计来收集天气信息和数据,逼供内记录在“天气日历”和“日期温度”表中。情感态度价值观:意识到长期的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2天气日历 说一说:生活中常见的天气现象晴多云雨沙尘暴雪雾 说一说:生活中常见的天气现象今天天气怎么样谁能具体说说8月22日开学那天又是怎样的天气记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历 天气日历作用:1记录和分析气象信息2总结以往的气象规律3预测今后的天气变化…… 天气现象 晴 阴多云大雨雾 雪天气符号小 小 气 象 员
多云冰雹范例:天气日历
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