xx学院德育课教案班级xx上课 日期2010年11月10日教师xx德语课主题步入高职 助我成功教学时数2学时目的及要求目的:认识高职找准定位要求:1了解什么是高职教育 2高职教育采用什么样的教学形式 3了解技术应用人才的标准和特点教学形式教师与学生互动讨论教学准备学生在课余时间查阅相关利用进行互动讨论参考阅读《高职生德育课读本》相关内容学院图书馆查阅相关资
德育教案——培养学生自信心班级:2011级3班一活动主题:告别自卑 发现自我 走向自信二活动目的:1引导学生正确认识自我2通过活动训练使学生逐步消除自卑心理3适时指导学生学会树立自信心的方法从而扬起自信的风帆三活动方式:教师指导下分组活动四活动手段:多媒体课件 教师语言引导五活动时间:1课时六活动准备:1进行自信心测试 自信心自测自信程度自评2进行团体活动分组3制作辅助课件七活动过程:1创造氛围
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小学三年体育教案第一课 快速起跑和自然快跑学习目标:在游戏中体验快速起跑和自然快跑动作 学习内容:游戏自然快跑 学习步骤: 一趣味游戏练反应 教师活动:1组织学生集队队列 2组织学生游戏:左脚右脚高人矮人 快找伙伴听信号起跑 3组织学生评一评谁的反应最灵敏 学生活动:1看老师手势听老师口令快速集队并从集队中体验快静齐的集队要求 2配合儿歌体验踏步要求
德育课教案 教育者: 班 级: 时 间:一教学内容:《中小学生守则》《中学生日常行为规范》文化礼仪 二教学目标(一)知识目标1.理解《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》二者的关系2.知道《中小学生守则》和《中学生
德育课教案——学会宽容 课题:学会宽容教学目的:引导学生明确对别人宽容的重要性了解宽容的原则 教学重点:明确宽容的重要性教学难点:学会宽容教学方法:讨论分析归纳教学过程:一:导入:同学们你想拥有朋友吗你想拥有一个和谐良好舒适的学习生活环境吗你想拥有温馨融洽亲密的人际关系吗你想将来学业有成吗那么请你学会宽容二:什么是宽容:(你是怎样理解宽容的)1.几个同学发言谈自己对宽容的理解(略)2.师
XX学校修身立德关爱学生师德主题教育活动方案为进一步规范教师职业道德行为深化育人求精心教学求精品师建求精英的理念全面提高教师的师德修养打造高素质教师队伍努力创办人民群众满意的教育我校开展以修身立德关爱学生为主题的师德建设活动特制定《XX学校修身立德关爱学生师德主题教育活动方案》具体内容如下一指导思想???? 以科学发展观为指导以十七届六中全会精神和国家省地教育工作会议精神为指针深入贯彻落实教育部
学科德育教学实践教案—赵平南美巨人——巴西教学目标1.知识目标知道巴西是南美洲面积最大人口最多经济最发达的国家了解巴西南北部的地形和气候差异理解巴西经济结构的变化主要工业部门及其在世界上有重要地位的农产品能读图分析巴西经济发展的地区差异知道首都所在地和主要大城市2.过程与方法:充分运用巴西国旗进行本课的各个知识点的教学引导学生初步学会利用互联网搜集分析相关的地理信息在进行交流展示尝试小组合
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