提问:肉食者鄙未能远谋可以看出曹刿具有什么样的品质 ??? 明确:曹刿身份卑微却能关心国家大事为国事深谋远虑 ??? 提问:鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备呢曹刿是如何评价的 ??? 明确:衣食所安弗敢专也必以分人——小惠未 民弗从也 ? ??牺牲玉帛弗敢加也必以信——小信未孚神弗福也 ??? 小大之狱虽不能察必以情——忠之属也可以一战 ??? 提问:为什么说小大之狱虽不能察必以情是可以一战的主
曹刿论战一文学常识填空《左传》原名《左氏春秋》亦称《春秋左氏传》一般认为是春秋末年(年代)鲁国的史官左丘明所作与《公羊传》《毂梁传》合称《春秋》三传《左传》的大部分文字都是诠释《春秋》孔子著的《春秋》主要记鲁国的军政大事《左传》则兼及各国而且触及了社会生活的各方面它是记载春秋时期各诸侯国的政治经济军事外交文化等方面的一本编年体史书二给加点字注音 曹刿ɡuì 又何间焉jiàn 玉帛bó 小信未
《曹刿论战》复习 一文学常识 本文选自《左传》 《左传》相传是春秋时期左丘明所作是根据鲁史写编年体史书保留了我国自公元前722年以后200多年间的许多史料 二语音:刿(ɡuì) 孚(fú) 辙(zhé) 轼(shì) 遂(suì) 盈(yínɡ) 靡(mǐ) 玉帛(bó) 鄙(bǐ) 又何间(jiàn)焉 小惠未徧(biàn) 弗(fú)敢专也 三通假字: 小惠未徧民弗从也 徧:同遍
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21曹刿论战 [教学目标]: 知识目标 1.积累文言文常用的实词虚词特殊句式 2.了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景把握曹刿的战略战术思想理解鲁军以弱胜强的原因 能力目标 1.把握本文以论战为中心组织材料详略得当的特点 2.分析曹刿和鲁庄公两个人物形象体会作品的艺术魅力理解课文的主旨 德育目标 学习曹刿铁肩担道义忠心献祖国的爱国精神[教学重点]:
九下语文课时设计活页纸课 题曹刿论战课 时 2-1授课日期教学目标1.翻译课文2.重点句翻译重点字解释3.熟读全文教 学重难点重点:目标12难点:目标三教学具课件预习要求自读课文积累字词教师活动内容方式学生活动方式内容旁注一【查】导入1.《左传》常识填空《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》相传是春秋时期鲁国史官 左丘明所作是我国第一部叙事详细的编年体史书书中保存了大量古代史料文字简练生动
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《曹刿论战》第一轮复习1一文学常识《曹刿论战》选自 是 (朝代)的 (国家)史官 (人名)二解释加点的词1齐师伐我( )( ) 2曹刿请见( )3肉食者谋之(
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