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    读书的苦与乐.txt和英俊的男人握握手和深刻的男人谈谈心和成功的男人多交流和普通的男人过日子苦不是好滋味人尝胆汁黄连其味即苦也然而偏就有卧薪尝胆者明知味苦定要尝之何故用以励志也苦行苦斗苦恋苦苦地折磨自已坚忍执着心甘情愿锲而不舍衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴苦至此便成为一种镜界为追求一种目的达到一种镜界虽苦犹乐甘之如饴苦之极亦乐之极也读书之苦乐亦如此也就本人自身而言我看过很多书所以我也爱书自然知道读书

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    18读书苦乐杨绛读书钻研学问当然得下苦功为应考试为写论文为求学位大概都得苦读陶渊明好读书如果他生于当今之世要去考大学或考研究院或考什么托福难免会有些困难吧我只愁他《政治经济学》不能及格呢这还不是因为他不求甚解我曾挨过几下棍子说我读书追求精神享受我当时只好低头认罪我也承认自己确实不是苦读不过乐在其中并不等于追求享受这话可为知者言不足为外人道也我觉得读书好比串门儿——隐身的串门儿要参见钦佩的老师或拜谒

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    我的苦与乐最爱牛奶加苦巧克力的茶点咬下一角极松软极微细的口感苦与甜完美交融丝丝缭绕舌尖仿佛一部由苦与乐谱写而成的精彩乐章......小时侯受父母影响我常常在窗边托着下巴读书探索并期待那洋溢着墨香和纸香的书中字里行间的奥妙便兴奋地为了手舞足蹈再后来书则成为了我最好的老师陪伴我成长在数个花开又花落的季节里好读书读好书读书使我有又灵动的眼睛写得一手好文懂得为人处世的哲理待人有修养有气质但读书也与人

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    每个人都有自己的苦与乐它们是分不开的乐是因为苦而存在的没有苦同样也就没有乐乐自苦中来苦与乐都掌握在自己的手中很多人说:苦与乐就像一块糖一样先是又酸又苦到了最后就是甜六年级的我还未学完《公共英语》一级下册就一下子跳到了《新概念英语》二级初次上课我极不习惯教新概念二级的王老师的讲课方式和笔记格式她的语速超快把我搞得晕头转向回答问题的方式更加奇怪不是谁举手叫谁也不是按顺序让我们回答问题她讲一小段停顿一下

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    1根据提示用原文填空(4分) 在笔下贫而不苦的原因是________失意不苦的原因是___________老病死不苦的原因是___________认为真正的痛苦源自___________________ 2请从最后一段中找出与快乐之权操之在己内涵相符的一句(2分) 3你认为文章最后所说的卸却责任与解除责任有何不同(4分) ①卸却责任指:(10字以内)②解除责任指:(10字以

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