相关文档

• 3.4冰融化了_实验记录表_研究性_.doc

  冰融化时的温度记录表（研究性）时间 方法1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 …… 盛冰小烧杯内的温度 大烧杯内的空气温度 远离冰块处空气温度冰块融化快慢实验记录表（研究性）时间方法 1分钟 2分钟 冰4分钟 5分钟 

• 3.4冰融化了_实验记录表_基础性_.doc

  冰融化时的温度记录表（基础性）时间 方法1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 …… 盛冰烧杯内温度 紧靠烧杯外壁空气温度 冰块融化快慢实验记录表（基础性）时间方法 1分钟 2分钟 冰4分钟 5分钟 热水杯的水温变化 冷水杯的水温变化

• 3.4_冰融化了_研究性_.doc

  34 冰融化了（研究性）【教材分析】《冰融化了》是教科版三年级下册第三单元《温度与水的变化》的第4课。 【学生分析】按正常的教学进度，上到这一课的时候应该已经进入五月份了，天气渐渐热起来，孩子们喜爱的冰激凌又来到孩子们身边。从孩子们身边的生活事例引入本课的学习，学生的兴趣会更浓，探究欲望更强。【教学目标】科学概念：1、当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始融化；冰在融化过程中，温度

• 3.4_冰融化了__研究性_.ppt

  夏天了！还有这么多…哪来的？原来是冰箱的冷冻层里刮出来的！穿着短袖玩冰，玩着玩着冰就变成……34 冰融化了温州市蒲鞋市小学 田精华思考：在什么条件下冰能变成水呢？讨论：如何研究冰在什么条件下能变成水？冰融化时周围空气的温度记录表用什么方法能加快冰融化的速度？小组讨论：冰融化时水温变化记录表“热量”使冰的状态发生了变化。 在冰块融化的过程中，我们还观察到了什么现象？又产生了什么新的问题？?这节课的研究学到了什么？

• 3.4.冰融化了jl.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.冰 融 化 了问题1液态的水降到0?C时就开始凝固成冰固态的冰能重新变成液态的水吗在什么条件下能变成水问题2刚从冰箱里取出的冰块温度是多少在教室里放置一段时间冰块会融化吗冰块在什么温度开始融化把冰从冰箱里取出有什么变化(1)让冰在没有任何干扰的情况下融化(2)把温度计插入碎冰中用温度计测量并记录冰块的温度(3)每隔一分钟记

• 3.4冰融化了.ppt

  冰融冰比赛

• 3.4_冰融化了_基础性_.doc

  34 冰融化了（基础性）【教材分析】《冰融化了》是教科版三年级下册第三单元《温度与水的变化》的第4课。 【学生分析】按正常的教学进度，上到这一课的时候应该已经进入五月份了，天气渐渐热起来，孩子们喜爱的冰激凌又来到孩子们身边。从孩子们身边的生活事例引入本课的学习，学生的兴趣会更浓，探究欲望更强。【教学目标】科学概念：1、当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始融化；冰在融化过程中，温度

• 3.4_冰融化了_基础性_.ppt

  夏天了！还有这么多…哪来的？原来是冰箱的冷冻层里刮出来的！穿着短袖玩冰，玩着玩着冰就变成……34 冰融化了温州市蒲鞋市小学 田精华思考：在什么条件下冰能变成水呢？冰融化时周围空气的温度记录表用什么方法能加快冰融化的速度？小组讨论：冰融化时水温变化记录表“热量”使冰的状态发生了变化。 在冰块融化的过程中，我们还观察到了什么现象？又产生了什么新的问题？?这节课的研究学到了什么？

• 冰融化了.doc

  安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级三年级授课教师万旭授课时间课题冰融化了课型讲授课时安排1教学目标 (三维目标)科学概念：1、当环境温度高于0℃，冰的温度升至0℃时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直至完全融化成冰。2、冰在融化过程中，要从周围 高压渣油泵吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。 过程与方法：1

• 《冰融化了》探究课件.ppt

  按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片