第一单元 中华文明的起源第1课 中国远古人类备课时间:8月27日 备课人: 上课时间:教学目标课标要求知道北京人的特征了解北京人发现的意义知道化石是研究人类起源的主要证据新课导入以盘古开天辟地和女娲抟土造人的传说引导学生思考人类的起源自主学习人类起源距今已有300万年距今约170万年我国境内已有原始人类遗迹我国最早的原始人类是距今170万年云南元谋人70万至20万年前北京人居住在
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1课 中华大地的远古人类九年义务教育课程标准实验教科书 七年级历史上册2007年1月19日全国第七届残疾人运动会和谐圣火的文明之火在我国云南省楚雄州元谋县点燃大会组织者为什么选择在元谋县采集圣火因为元谋县是中华文明的发源地一元谋人 我国境内已知的最早人类——元谋人 看书快速找出元谋人的得名距今年代
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1课 远古人类1 是我国境内已知的最早的人类发现的地点: _____生活距今 年人和动物的根本区别是____ __2北京人发现的时间______发现地点__ ___生活距今 年北京人使用工具是____ _北
第1课? 祖国境内的远古人类基础达标一选择题1.我国境内已知的最早人类发现于( ) A.北京西南周口店一带 B.云南元谋县 C.浙江余姚市 D.山东大汶口2.人和动物的根本区别是是否( ) A.会制造工具 B.会使用工具 C.会使用天然火 D.会人工取火 3. 北京人生活的年代距今约( ) A.一百七十万年 B.八十万
第1课? 祖国境内的远古人类基础达标一、选择题1我国境内已知的最早人类发现于( )A北京西南周口店一带 B云南元谋县C浙江余姚市 D山东大汶口2人和动物的根本区别是是否( )A会制造工具 B会使用工具C会使用天然火 D会人工取火 3 北京人生活的年代距今约( )A一百七十万年B八十万年 C七十万至二十万年D一万八千年4下列内容符合北京人的是( )①直立行走②制造石器和木棒③使用天然火④模样和
第1课 中华大地的远古人类教学目标一知识与能力 我国境内的最早人类——元谋人的发现与距今年代北京人的发现地点与距今年代北京人的体质特征制造打制石器使用天然火群居生活山顶洞人的距今年代发现地点山顶洞人的石器磨制技术和人工取火山顶洞人过着氏族公社的生活二过程与方法 初步了解认识历史领域各种不同知识范围的能力通过本课的学习阅读可以接触考古知识神话传说古史历史地图文物插图等各类与历史有关
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课题名称: 第 1 课时设计者:林红彩 修改者:类别:【】教材版本北师大版年级册别七年上册章节名称第一章中华文明的起源 第1课中华大地的远古人类授课时间:2010年 月 日 第 周 星期 授课教师授课班级教学目标知识与能力 通过阅读中国原始人类主要遗址分布图初步掌握识别历史地图的基本技能初步了解有关考古历史地图文物插图古史等方面的基本常识了解远古人类从低级
东海县石榴初级中学教学案主备人王洪战年级组七年级学科组历史教案编号01教学内容第1课 中华大地的远古人类教学目标知识与能力 1.通过对元谋人的学习了解元谋人是我国境内已知最早的人类距今约170万年 2.学习北京人体形特征打制石器制造和使用火的使用群居生活了解远古人类的文化遗存 3.通过中国原始人类主要遗址分布图掌握识图的基本技能 4.通过观察北京人头部复原像培养观察想像力 重 点了解元谋人北京人
第1课 中华大地的远古人类古昌学教学目标 1知识与技能 知道我国境内目前已知最早的人类的名称生活年代地点和发现的主要考古 识记我国远古时期主要人类名称 充分利用课本中的历史地图图片培养看图识图能力 2过程与方法A组织学生自主读书完成教师提出的重要知识点的查找B组织学生完成基础知识的填空并能及时识记C组织学生进行基础知识的检查教师组织5个题目让学生独立完成并抽学生代表上黑板展示自己的
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