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1.毛巾发粘有怪味怎么办毛巾使用久了会散发一种怪味而且发粘通常人们习惯用肥皂洗涤反而越洗越粘此时可用浓盐水搓洗(一条毛巾可放一小勺细盐)然后用温水烫一下再搓洗最后用清水洗净这样毛巾就没有怪味也不发粘还有擦脸毛巾用久想恢复到柔软的样子最好的办法是用水加洗衣粉用锅煮三十分钟即可 2.如何防止吃荔枝上火喜欢吃荔枝但又怕燥热的人在吃荔枝的同时可多喝盐水也可用20—30克生地煲瘦肉或猪骨汤喝或与蜜枣一起煲水
选修课《法律与社会生活》课程论文:从生活中学习法律从生活中学习法律有关法律的事件每天都大量发生在我们的生活中法律的学习需要点滴的积累故在平时的生活中要以一种严谨细致和敏锐的心去真实生活中的法律所以从生活中学习法律这是一种非常好的把自己的法律知识应用于生活的好方法我们在生活中大概会遇到五方面的法律常识:1.民事权利与义务:既要依法维护自己的权利也要尊重他人享有的合法权利? 2.信守合同与违约:合
选修课《法律与社会生活》课程论文:从生活中学习法律从生活中学习法律有关法律的事件每天都大量发生在我们的生活中法律的学习需要点滴的积累故在平时的生活中要以一种严谨细致和敏锐的心去真实生活中的法律所以从生活中学习法律这是一种非常好的把自己的法律知识应用于生活的好方法我们在生活中大概会遇到五方面的法律常识:1.民事权利与义务:既要依法维护自己的权利也要尊重他人享有的合法权利? 2.信守合同与违约:合
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式职业生涯规划——《生活经济与就业创业》课程解读职业生涯规划——《生活经济与就业创业》课程 一编写背景和特点 二性质目标与任务 三编写的脉络体系 四教学方法和评价方式 五教学对教师的要求 六教学配套材料解读提纲一课
解读新课程中的三点共线问题李绍东一一道平凡的证明题的启示在一次期中考试有这样一道证明题:例1 如图在 ABCD的纸片中AC⊥ABAC与BD相交于O将△ABC沿对角线AC翻转1800得到 AB′C求证:以ACDB′为顶点的四边形是矩形在批改试卷的过程中发现每个班只有少数几个学生证明过程正确有的班级甚至一个也没有大部分学生的证法如下:解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CDAB=CD∴
《解决生活中的实际问题》复习课 彭丽芬?教学内容:解决求总数求部分数求相差数等三类实际问题的复习(根据教学需要例题及习题内容均为教师自己设计:以羊村游记为情景主线分三层巩固练习复习解决实际问题) 教学目标:1使学生经历解决实际问题的过程进一步加深对所学知识的理解沟通治知识间的联系培养分析问题解决问题的能力体会数学在日常生活中的广泛应用
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