江西省教师职称评定细则(高级中级初级)总汇江西省高级讲师教师职称评定标准评定标准高级讲师须对本学科有系统坚实的基础理论和专业知识掌握本学科国内外的学术发展动态根据生产技术和社会经济发展的需要更新教学内容改进教学方法开展教育教学等专项课题研究有较强的从事教学改革与科学研究的能力取得对经济建设科技发展或本学科教育教学有较大价值的成果发表有较高水平的学术论文或出版有较高水平的论著教学经验丰富有效地
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中学教师高级职称中学一级教师职称评审评定条件 具备下列条件之一者可以申报评审中学一级教师职务任职资格: 1.博士研究生毕业或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上经考核合格可认定为中学一级教师 2.获得双学士学位或研究生毕业后从事本专业技术工作三年以上取得中学二级教师任职资格并从事助教工作三年以上 3.大学本科毕业后从事教学工作五年以上取得中学二级教师职务任职资格并从事中学二级教师工作四年以上 4
河南省中小学教师中高级专业技术职务任职资格申报评审条件(试行)总 则 一为客观公正科学地评价中小学教师的工作能力和教育教学水平充分调动其教书育人的积极性促进中小学教师队伍整体素质的提高推动我省基础教育事业的发展根据《中华人民共和国教师法》《中学教师职务试行条例》《小学教师职务试行条例》和我省有关职称政策结合我省中小学教师队伍实际制定本条件 二本条件为中小学教师申报和评审委员会评审时掌握
湖北省中小学教师职称评定细则?第一章 总 则第一条为了适应社会主义市场经济发展对专业技术人员队伍建设的要求客观公正地评价中小学教师的能力和水平使专业技术职务任职资格评审工作科学化规范化制度化促进科技进步和经济发展根据《中学教师职务试行条例》《小学教师职务试行条例》和职称改革工作经常化以来的有关政策结合我省实际制定本评审条件第二条本条件适用于从事中小学教师专业的专业技术人员申报晋升高中级专业技术职务
江西省卫生高级职称评审医学杂志分级汇总表(试行)序号期刊名称刊频ISS主办单位期刊性质一大学学报(医药卫生)医学院校学报1沈阳药科大学学报月1006-285821-1349R沈阳药科大学核心2中山大学学报(医学科学版)双月1672-355444-1575R中山大学 核心3北京大学学报(医学版)双月1671-167X11-4691R北京大学核心4中南大学学报(医学版)月1672-7347
伯才岩土人才网发布一初级高级中级职称评定申报条件说明 1.助理职称评定条件:(1)大学本科毕业从事专业技术工作一年以上 (2)大学专科毕业从事专业技术工作二年以上 (3)中专毕业从事专业技术工作三年以上 (4)高中毕业从事专业技术工作七年以上 (5)初中以下学历人员从事专业技术工作十年以上同时应具备员级职务 2.中级职称评定条件: (1)大学本科毕业从事专业技术工作五年以上担任助理职称四
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初级职称评定工作总结时光荏苒自2011年7月从事研发的纯化工作至今已将近一年时间了在这段时间的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识工作以来在单位的精心培育和教导下通过自身的不断努力无论是思想上学习上还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获在思想上积极向上遇到问题我学会了主动解决问题主动想办法查克服了一个又一个的困难爱岗敬业
初级职称评定工作总结(招投标专员)时光荏苒自2010年10月从事投标工作至今已将近一年时间了在这段时间的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识工作以来在单位的精心培育和教导下通过自身的不断努力无论是思想上学习上还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获在思想上积极向上积极学习政治理论坚持四项基本原则遵纪守法爱岗敬业具有强烈的责任感
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