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  锐角三角函数（3）——特殊角的三角函数值【学习目标】1能推导并熟记30°45°60°角的三角函数值并能根据这些值说出对应锐角度数2能熟练计算含有30°45°60°角的三角函数的运算式一旧知回顾一个直角三角形中一个锐角正弦是怎么定义的一个锐角余弦是怎么定义的一个锐角正切是怎么定义的二新知学习思考：两块三角尺中有几个不同的锐角是多少度你能分别求出这几个锐角的正弦值余弦值和正切值码教师点拨：归纳结果30

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  锐角三角函数（教 案） 教学目标1).熟记锐角三角函数的定义熟记特殊角的三角函数值.2) 能灵活运用解决问题教学重点与难点重点：三角函数的定义及特殊角的三角函数难点：构造直角三角形利用数形结合方程思想转化思想以及三角函数的定义是解决问题 时的常用方法一．考点知识整合：考点一 锐角三角函数的定义在△ABC中∠C=900AB=cBC=aAC=b则sinA=＿＿＿＿＿cosA=＿＿＿＿＿t

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