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  让朗读之花开遍　　　　　　　　　　　　　商河县展家中学 石道房读书百遍其义自现读书破万卷下笔如有神这都说明了读书的重要性但是如何读方式方法多种多样朗读默读精读跳读等等五花八门色彩纷呈但是随着新课程改革的深入一些新的教学理念在人们头脑中滋生成长能力的提高（如理解能力写作能力）似乎占据了语文教学的主体地位悟得成了语文教师追寻的教学目标因此默读精读泛读跳读也就成了教师首选的阅读方式而朗读这

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  爱让百花盛开各位各位老师大家好：我叫张彦娟是丰庄镇后王庄学校的一名小学教师今天我为大家演讲的题目是《爱让百花盛开》 1996年我怀着满腔的热情和喜悦踏上神圣的三尺讲台在教育这片充满深情和光明的土地上已默默耕耘了十三个春秋回首十三年的教学生涯虽没取得惊天动地的业绩但我以一颗炽热赤诚之心在延津教育这片亮丽的天空上镌刻下我奋发向上的身影 教师是是春蚕教师是明灯但我更认为教师是那辛勤的园丁无私

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  让文明之花开遍校园亲爱的同学们：走进那宽敞的教学楼有令我们流连忘返的图书角教室门边张贴的班牌上有我们每个人灿烂的笑脸楼梯间墙壁上那一句句轻轻校园行不要拥不要挤关心他人爱自己这些让所有人坚信这里是知识的殿堂文明的海洋然而你因愤怒随口吐出的脏话你因打发无聊随手划破的宣传栏你因懒得找垃圾箱随手乱扔的食品袋你因着急出教室在走廊狂奔发出的巨大脚步声你因懒得拿演算纸在课桌面上写下的斑斑字迹等等等等不文明